конспект по экспериментированию «Мишуткины подарки»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

     Слова и действия воспитателя

     Слова и действия детей

Во время игр детей раздается стук в дверь. Воспитатель вносит в группу игрушку медвежонка. В лапках он держит мешочек с формочками и совочками для песка.

М: - Здравствуйте, ребятки! Сегодня у меня День рождения и мне подарили вот такие игрушки (показывает), а я не знаю, как с ними играть. Помогите мне, научите играть с этими игрушками.

В: - Поможем Мишутке? Тогда сначала давайте рассмотрим игрушки, назовем их.

- Скажите, ребята, а как играют с этими игрушками? (обратить внимание на Матвея и Вики)

М: - Ой, как интересно! Только я не умею лепить куличики.

В: - Не волнуйся, Мишутка, мы тебе поможем, научим и покажем ,как лепить пирожки из песка.

Воспитатель приглашает детей к столу с песком

- Прежде чем научить Мишутку, давайте вспомним правила работы с песком

-Песок нельзя брать в рот, бросать его, не трогать грязными руками лицо, после игры помыть руки с мылом.

- А сейчас берите себе формочку и совочек

- Что мы будем сейчас делать?

- Смотри, Мишутка, нужно взять совочком песок и насыпать его в формочку. Теперь формочку нужно перевернуть на стол.

(Пирожки не получаются, рассыпаются)

- Почему пирожки не получились?

-Что же нам делать?

- Правильно, нужно песок намочить. (обращает внимание на детей с низким уровнем познавательного развития)

-Ярослав, Вика и Лиза, возьмите леечки с водой и полейте песочек.

-Теперь наш песочек какой?

-Давайте снова попробуем слепить пирожки

- Получились у вас пирожки?

-Сколько пирожков  вы слепили?

- Из какого песка у вас получились пирожки?

-Как мы сделали песок мокрым?

М: - Спасибо вам, ребята, теперь я знаю, как играть с формочками и совочком.

В: - У Мишутки сегодня день рождения! Давайте споем ему «Каравай»

После игры Мишутка прощается с детьми и уходит в лес.

Дети здороваются с медвежонком.

- Поможем

Дети садятся на стульчики и рассматривают игрушки.

-Это формочки и совочки.  Нужно играть с песком. Можно сделать куличики, пирожки.

Дети подходят к столу

Лепить пирожки из песка

Дети совместно с воспитателем выполняют практические действия.

- Песок сухой. Он рассыпается.

Нужно добавить в песок воду (высокий уровень познавательного развития)

Названные дети поливают песок из леек.

-Сырой, мокрый

Дети лепят пирожки и выкладывают их на поднос. После вытирают руки салфеткой.

- Да!

- Много

- Из сырого, мокрого.

- Полили водой (намочили)

Дети играют в хороводную игру «Каравай»

Дети прощаются с медвежонком и идут мыть руки.