Дидактическая игра "Собери картинку". Фауна Камчатки
учебно-методическое пособие по окружающему миру (старшая группа)
Цели: закрепить названия представителей фауны Камчатки с использованием разрезных картинок.
Развивать логическое мышление, память, моторику.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Разрезные картинки | 1.78 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по теме «Развитие инициативности и самостоятельности дошкольника в общении со взрослым» (с помощью дидактической игры «Карта эмоций»).
Дидактическая игра «Карта эмоций» содержит элементы арт-терапии и учит детей распознавать различные эмоции человека по выражению его лица, расширяет словарный запас названиями эмоций, созд...
Мастер - класс по изготовлению дидактического пособия "КАРТА МИРА"
Малыши с удовольствием рассматривают карту, глобус, параллельно запоминая множество полезных сведений. Давайте поможем ребенку научиться хорошо ориентироваться в пространстве, ...
Методическая разработка по теме «Воспитание инициативности и самостоятельности дошкольника в речевом общении со взрослым» (с помощью дидактической игры «Карта эмоций»)
Дидактическая игра «Карта эмоций» содержит элементы арт-терапии и учит детей распознавать различные эмоции человека по выражению его лица, расширяет словарный запас названиями эмоций, созд...
Дидактический материал «Карта мира» для детей дошкольного возраста
Серафима Тарара Дидактический материал «Карта мира» для детей дошкольного возрастаДидактический материал«Карта мира»для детей дошкольного возрастаАвтор: Тарара Серафима Вячесла...
Дидактический материал "Коренные жители камчатки"
Беседа с детьми о народах населяющих Камчатку издавна. Знакомство с коряками, эвенами, ительменами, чукчами...
Дидактический материал "Коренные жители камчатки"
Беседа с детьми о народах населяющих Камчатку издавна. Знакомство с коряками, эвенами, ительменами, чукчами...
"Фауна Камчатки" Дидактическая игра "Четвертый лишний".
ЦЕЛЬ: закрепить с детьми названия представителей животного мира Камчатки, формировать умение находить лишнее, объяснять свой выбор с использованием слов потому что......