Лексическая тема "Овощи"
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

Лексическая тема  «Овощи»

Понедельник

Цель: формирование  словарного запаса по лексической  теме.

Дидактическая игра «Один - много» (можно играть с мячиком)

Дидактическая игра  «Есть  -  нет»

Есть репа – нет …репы

Есть свекла – нет …свеклы

Есть перец – нет …перца

Есть баклажан – нет …баклажана

Есть лук – нет… лука

Есть морковь – нет … моркови

Есть картошка – нет … картошки  и т.д.

Дидактическая игра  «Назови  ласково»

Тыква - …тыковка

Огурец - … огурчик

Перец - …перчик

Морковь - … морковочка

Свекла - …свеколка  

Чеснок – чесночок   и т.д.

Вторник

Цель: обогащение  и закрепление словарного запаса по лексической  теме.

Дидактическая игра «Жадина»

ОНА  МОЯ – свекла, тыква, капуста, петрушка, кукуруза …

ОН  МОЙ – горох, укроп, огурец, баклажан, помидор  …

ОНИ  МОИ – кабачки, огурцы, тыквы, перцы, баклажаны…

Дидактическая игра «Какой, какая,  какие?» 

Кабачки (какие?) – маленькие, большие, свежие, зеленые …
Морковь (какая?) – оранжевая, большая, сладкая, хрустящая …
Тыква (какая?) - красивая, большая, сладкая, душистая, полезная …
Огурец  (какой?) – маленький, большой, свежий, соленый, хрустящий …
Горох  (какой?) – зеленый, сладкий, сахарный, консервированный …

Дидактическая игра «Что делают с этим овощем?»

Что делают с огурцом? - Огурец …срывают, моют, режут, солят

Что делают с капустой? -  Капусту поливают, выращивают, квасят…

Что делают с тыквой? – Тыкву срезают, очищают, режут, тушат…

Что делают с морковью? – Морковь вытаскивают, моют, очищают, трут…

Что делают с картошкой? - Картошку сажают, копают, чистят, варят, жарят…

Среда

Цель: развитие грамматической стороны речи  по лексической  теме.

Дидактическая игра  «1-3-5»

Одна редиска - три редиски – пять редисок

Одна тыква – три тыквы – пять тыкв

Один огурец – три огурца – пять огурцов

Один баклажан - три баклажана – пять баклажанов и т.д.

Дидактическая игра  «Какой салат (сок), котлета, рагу?»

Салат (сок) из овощей (какой?) – овощной.

Котлета из овощей (какая?) – овощная.

Рагу из овощей (какое?) – овощное.

Салат (сок) из капусты (какой?) – капустный.

Котлета из капусты (какая?) – капустная.

Рагу из капусты (какое?) – капустное.

Салат (сок) из кабачков (какой?) – кабачковый.

Котлета из кабачков (какая?) – кабачковая.

Рагу из кабачков (какое?) – кабачковое.

Салат (сок) из свеклы (какой?) – свекольный.

Котлета из свеклы (какая?) – свекольная.

Рагу из свеклы (какое?) – свекольное.

Суп из  картофеля (какой?) – картофельный.

Котлета из картофеля (какая?) – картофельная.

Рагу из картофеля (какое?) – картофельное.

Суп из гороха (какой?) – гороховый.      И т.д.

Четверг

Цель: развитие связной речи, логического мышления, памяти.

Дидактическая игра «4 –й лишний»

Фасоль, горох, чеснок, яблоко.

Огурец, помидор, ананас, баклажан.

Укроп, смородина, петрушка, лук.

Картошка, капуста, кабачок, банан   и т.д.

Дидактическая игра  «Отгадаем овощи»

• В огород идём, идём, зелёные овощи найдём. Что нашли? … (Зелёные огурцы, зелёный горох, зелёную капусту, зелёные кабачки).
• В огород идём, идём, жёлтые овощи найдём. Что нашли? … (Жёлтую репу, жёлтый лук, жёлтые тыквы).
• В огород идём, идём, красные овощи найдём. Что нашли? … (Красные помидоры, красную редиску, красный перец).
• В огород идём, идём, горькие овощи найдём. Что нашли? … (Горький лук, горький чеснок).

Составление рассказа про овощ.

1. Что это?  

2. Какого  цвета этот овощ?

3. Какой формы?

4. Какой этот овощ на вкус?

5.Гдерастет этот овощ? Какой он на ощупь?

6. Что можно приготовить из этого овоща?

Пример рассказа

Я расскажу про огурец. Огурец – это овощ зеленого цвета. Он овальной формы. На вкус он  хрустящий. Огурец растет в огороде на грядке. На ощупь он твердый. Из огурцов можно приготовить салат, можно их засолить на зиму.

Пятница

Цель: обобщение материала по изученной лексической теме.

Дидактическая игра «Вставь пропущенное слово»

Помидор сладкий, а лук … горький.

Кабачок толстый, а огурец … тонкий.

Помидор мягкий, а чеснок … твёрдый.

Репа большая, а редиска … маленькая.

Чипсы вредные, а овощи… полезные.

Дидактическая игра  «Исправь ошибку, скажи правильно»(над /под)

Дидактическая игра  «Соберем урожай» (Дети имитируют сбор овощей)

- Дети, что вы делаете? … (Мы снимаем помидоры).

- Дети, что вы делали? … (Мы снимали помидоры).

- Дети, огурцы, пожалуйста, снимите.  Дети, что вы делаете? … (Мы снимаем огурцы).

- Дети, что вы делали? … (Мы снимали огурцы).

-  Дети, выдёргиваем из земли свёклу. Дети, что вы делаете? … (Мы выдёргиваем свёклу).

-Дети, что вы делали? … (Мы выдёргивали свёклу).

-Дети, редис, пожалуйста, выдерните.  Дети, что вы делаете? … (Мы выдёргиваем редис).

- Дети, что вы делали? … (Мы выдёргивали редис).