Конспект занятия по основам обучения детей гражданской обороне «Уроки безопасности» в старшей группе.

Цель: Познакомить детей с понятием «Чрезвычайная ситуация»

 Задачи: закреплять знания детей о мерах безопасности в разных ситуациях. Развивать умение быстро реагировать в чрезвычайной обстановке, правильно набирать номер телефона нужной службы. Воспитывать уважение к товарищам и умение помочь в беде.

Предварительная работа: просмотр иллюстраций на тему «Пожарная безопасность», иллюстраций на тему «ПДД», чтение книги «Кошкин дом» С.Я. Маршак,   чтение книги  Г. Остер «Вредные привычки»

 Ход занятия:

Ребята, что же такое «Гражданская оборона»?  Гражданская оборона – система мероприятий по подготовке и защите людей от опасностей, а также при возникновении Чрезвычайных Ситуаций природного и техногенного характера. 

Может кто-то из вас знает, что же такое чрезвычайная ситуация?( это какое-то плохое событие или несчастный случай или катастрофа) 

         Сегодня мы с вами отправимся в страну «Правил безопасности». Давайте подумаем, на каком виде транспорта мы с вами полетим.

Звучит гул самолета и дети отправляются в путешествие, приземляются на поляне и сразу обращают внимание на дом, из которого искрится огонь.(картинка).

В переулке за прудом

Загорелся чей-то дом!

Медлить некогда! Беда!

Эй, пожарные, сюда!

«01» скорей, спешите,

Дом горящий потушите!

При пожаре, мне известно,

01 набрать уместно!

Приезжает пожарная машина, тушит пожар и уезжает. 

     Физкультурная минутка

      Если же стряслась беда, (дети шагают)
     Не теряйтесь никогда.(грозят пальцем)
     Действуйте умело.
     Нужно «101» набрать,(имитируют «крутят диск телефона»)
     И пожарных вызывать.

     Дети отправляются дальше.

Но на пути следующая ситуация: хулиганы затеяли драку. (картинка)

Завязалась если драка, —

Не помогут тут слова!

Знает каждый ребенок

Вызывать пора «02».

Звучит сирена, приезжают полицейские и увозят хулиганов. 

Дети отправляются дальше.

Но опять встречает их на пути новая ситуация: дети встречают девочку, у неё болит горло.

Поднялась температура?

В горле боль? Болит живот?

Может быть, нужна микстура?

Но какая подойдет?

Погоди, малыш, не плачь!

Если болен — нужен врач!

Номер «скорой» набери,

Поскорей звони «03». (Картинка скорой помощи0

Скорая уезжает. Дети отправляются дальше.

Ребята, вот и закончилось наше путешествие. Мы закрепим с вами какой номер нужно набирать в той или иной ситуации. Присаживайтесь за столы и выполните задание.

Нужно обвести по точкам цифры и рассказать, что они обозначают.(Трафареты цифр).

Следующей частью занятия будет соревнование между двумя командами.

Сейчас мы с вами превратимся в спасателей.

Первое задание: Чья команда быстрее потушит пожар.(макеты огнетушителей).

Следующее задание для девочек: Чья медсестра быстрее перебинтует больного.

 Следующее задание: нужно быстро добежать до стола, одеть маску и вернутся к своей команде.

В конце занятия еще раз повторить номера телефонов экстренных служб.

Подведение итогов.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад компенсирующего вида №14 «Василёк»

города Рубцовска Алтайского края

658213, г. Рубцовск, проспект Ленина, 29

 тел.: (38557) 9-87-52

e-mail: vasilek.dou@mail.ru

сайт: http://ds14.educrub.ru/

             Конспект занятия по основам                                                обучения детей гражданской обороне

Тема: «Уроки безопасности»

                                 Старшая группа

                                                                        Подготовила:

                                                                        Соловкова О.С,

                                                                        Учитель-дефектолог  высшей

                                                                        квалификационной категории

                                           Рубцовск, 2023 г.