Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе детского сада тема занятия: «Русская матрёшка».
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе детского сада тема занятия: «Русская матрёшка».

Цель: Знакомство детей с народной игрушкой – матрёшкой.

Задачи: приобщение детей к национально-культурным традициям, познакомить с русской народной игрушкой (матрёшкой) как символом русского народного искусства; развивать интерес к народным игрушкам; расширять знания о доброте.

-  развитие исследовательских умений; познакомить с алгоритмом изготовления матрёшки.

-  развивать наблюдательность, способность замечать характерные особенности предметов, закрепить умение лепки; воспитывать самостоятельность, умение активно и творчески применять ранее усвоенные способы изображения предметов; с помощью бросового материала (кофейные зёрна развивать фантазию, творчество, воображение.

-    расширять словарный запас.

Материал: сундук, готовые плоскостные силуэты матрёшек, пластилин, дощечки, стеки, горох, зёрна кофе, игрушки матрёшки.  

Ход занятия:

Под фонограмму русской народной мелодии «Русская изба» дети заходят в группу. Их встречает хозяйка русской горницы.  

Хозяйка: - Здравствуйте, гости дорогие!  Милости прошу! Рада видеть всех вас у себя в горнице. Садитесь поудобнее, начнём разговор.  Поговорить я с вами хочу сегодня о добре. Кто объяснит, что такое добро?

В ходе беседы делается вывод: самое главное добро, без которого не может прожить ни один человек на свете, - это добрые дела, доброта, забота о людях, любовь к ним.

-В пословице говорится «Добра желаешь – добро и делай». И мы с вами пожелаем друг другу добра.  Вот видите, у меня в горнице сундук стоит. Сундук этот подарила мне моя матушка. Дарила и слова такие говорила: «Вот тебе, дочка, сундук добра, мне его моя матушка, бабушка твоя, оставила. Береги его – он полон добра. Я сберегла и теперь тебе наказываю – береги!» Вот я и берегу!

- Как вы думаете, детки, что в нём? (Предположение детей) А хотите узнать? Я загадаю вам загадку, а вам нужно будет отгадать её. 

Загадка про матрёшку

Алый шёлковый платочек,

 Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука

В деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может – три, а может, шесть.

 Разрумянилась немножко.

Это русская...

Дети: Матрёшка. (достаю и показываю матрёшку)

Хозяйка: Ребятки она не одна, а со своими подружками.  (Раскрывает матрёшку). А где же её подружки?

Хозяйка: Ребята, а что вы знаете о такой русской народной игрушке, как матрёшка? (Рассказы детей)

Хозяйка: А хотите поиграть?        

Игра «Матрёшечка - матрёшка»

Ну, ребятки не зевайте

А в кружочек все вставайте.

Хотите поиграть немножко?

Нарядитесь тогда вы матрёшкой!

 (Из детей выбирают 3-х матрёшек. Им на головах завязывают платочки. Они приседают в центре круга, который образуют другие дети. Дети идут по кругу а хозяйка говорит

 Эх, матрёшечка, матрёшка!

Аленький платочек-

Сарафан в цветочек.

Мы тебя кормили,

 Мы тебя поили.

На ноги поставили

Танцевать заставили.

Танцуй, сколько хочешь,

 Выбирай, кого захочешь.    (музыка №      )

Хозяйка: Молодцы, ребятки!

(Показ презентации). (Слайд 1 презентации )

А теперь я расскажу вам немного об истории создания русской матрёшки. Появилась первая матрёшка в России очень давно, более 100 лет назад.

(Слайд 2 презентации ) Однажды из Японии привезли игрушку - большеголового деревянного японца. Раскроешь его, а там ещё такая же игрушка, раскроешь вторую, а там третья. Очень понравилась такая игрушка русским мастерам.

(Слайд 3 презентации ) Они переодели её в русский сарафан с передничком, на голову повязали яркий платочек, нарисовали ей красивые глазки и положили на щёчки яркий румянец. И назвали её старинным русским именем – Матрёшей.

Наиболее известны три вида матрёшек: Семёновская матрёшка, Загорская матрёшка и Полхов-Майданская матрёшка. Их названия зависят от того места, где их расписывают.

Давайте внимательно рассмотрим все три вида матрёшек.

(Слайд 4 презентации ) В городе Семёнов есть центр по росписи матрёшек. Отсюда и название – Семёновская матрёшка. Особенность росписи этой игрушки в том, что весь фартук этой матрёшки занимают букеты цветов. Самый главный цвет - ...

 Дети: Жёлтый, лимонный, зелёный, малиновый.

Хозяйка: Правильно вы заметили.

(Слайд 5 презентации )

Хозяюшка: Следующая матрёшка из села Загорск – Загорская матрёшка. Эти матрёшки всегда в сарафанах, кофточка на них с вышивкой, на голове...

Дети: Платок.

 Хозяйка: А поверх сарафана...

Дети: Фартук.

Хозяйка: Платок матрёшек украшает роспись.

(Слайд 6  презентации )

Хозяйка: И третья матрёшка из села Полхов – Майдан. У этих матрёшек нет платка с завязанными концами,  сарафана и фартука. Вместо этого – условный овал на двухцветном поле, на котором множество ярких цветов. На голове полушалок с цветами. По форме эти матрешки близки к загорским и семеновским, но у них более плавный контур и как бы вытянутые пропорции.

(Слайд 7  презентации )
Каждая матрешка хороша по-своему. Но у них и много общего — все эти игрушки всегда символизируют собой любовь и дружбу, пожелание счастья и благополучия.

Изобретательные мастера придумывали уже и новую форму матрёшки, новые сюжеты. Появились матрешки витязи, авторские, театр. Но любимой игрушкой оставалась весёлая крестьянская девочка. 

(Слайд 8 презентации )

Хозяйка: Из каких материалов делали и делают эти игрушки?  (Слайд 9,10,11,12)

Матрёшку всегда любили дети. Очень интересно собирать и разбирать детали:

“Я с таинственной игрушкой

заигралась допоздна,

Разбираю, собираю,

то их восемь, то одна”.

А хотите и вы,  поиграть с матрёшкой?

Проводится игра «Собери матрёшку»

Хозяйка: А сейчас, дорогие ребята,

                  На минутку закройте глаза.

                  Позабудьте заботы, усталость,

                  Ведь начнутся сейчас чудеса!

  И мы с вами, ребята, создадим свою матрёшку, непохожую на другие. 

(Дети усаживаются за столы, на которых лежат заготовки для изготовления плоскостной матрёшки). Наши матрёшки будут плоскостными, а изготавливать мы их будем с помощью пластилина, гороха, кофейных зёрен. Приступаем к работе. Звучат русские народные мелодии в записи, дети изготавливают плоскостных матрёшек.

Хозяюшка: Вот и матрёшки наши готовы.  (Дети рассказывают о своих матрёшках). 

Итог занятия.

Конкурс «Воспитатель года»

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе детского сада тема занятия: «Русская матрёшка».

                                                                        Воспитатель: Гензе Евгения Александровна

г. Кириши 2013 г.