Сенсорный комплекс «Играю в театр»
презентация по окружающему миру

В России с каждым годом стремительно растёт число детей с ограниченными возможностями здоровья. Данная тенденция наблюдается на уровне многих  субъектов Российской Федерации. Поэтому в настоящее время приоритетным направлением инклюзивного образования является обеспечение благоприятных условий для взаимодействия детей с ОВЗ с другими детьми, развитию коммуникативных, поведенческих функций. Одной из таких форм взаимодействия является театрализованная деятельность и метод ковролинографии, который позволяет организовывать и проводить целенаправленную работу по развитию психических процессов: внимания, памяти, мышления, воображения. С помощью игр на коврографе ребенок познает самого себя и окружающий мир, игра способствует одновременному развитию речевых навыков ребенка, а также стимулирует его желание узнавать что-то новое.