Проект "Новогоднее дерево"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Наименование проекта

«Новогоднее дерево»

Образовательная область

Речевое развитие, художественно-эстетическое, познавательное, социально-коммуникативное

Актуальность проекта

Обусловлена необходимость расширения знаний детей дошкольного возраста о истории и традициях празднования Нового года, как части основной истории.

Участники проекта

Дети старшей группы, родители, педагоги, социальные партнеры

Цель проекта

Создание лэпбука «Новогоднее дерево»

Задачи проекта

Задачи для детей:

Принять участие в тематической беседе

Просмотр мультфильма «Праздник новогодней елки»

Разучивание стихотворения «Елка»

Посещение театра (Театрализованная постановка «Ёлка зажглась»

Принятие участия в выставке  «Новогодняя красавица»

Подбор материала о истории и традициях празднования Нового года и украшения ёлки.

Украшение лэпбука

Задачи для воспитателей:

Организация и проведение тематической беседы и родительского собрания по подготовке к проекту

Нахождение мультфильмов по соответствующей теме и подготовка видеоконтента для просмотра в планетарии

Организация экскурсии в театр

Организация выставки детских работ «Новогодняя красавица»

Составление вместе с детьми лэпбука

Задачи для родителей:

Участие в собрании по подготовке к проекту

Организация экскурсии в театр для просмотра  театральной постановки «Ёлка зажглась»

Нахождение вместе с детьми информации для лэпбука

Помощь в участии в выставке «Новогодние красавицы»

Оказание помощи детям в разучивании стихотворений

Сроки реализации

Две недели

Вид проекта

Краткосрочный;

Тип проекта

информационно-поисковый, творческий.

Продукт проекта

Лэпбук «Новогоднее дерево»

Особенности проекта

Актуальность проекта:

Дети старшего дошкольного возраста в связи с приближением праздника «Новый год» стали интересоваться, а всегда ли наряжали ёлку и как ее заменяют в других странах. Поэтому возникла необходимость создания проекта, который позволит разобраться ребятам.

Практическая значимость:

Практическая значимость заключается в дальнейшем использовании в работе с детьми продукта проекта лэпбука, как во время НОД, так и в течение дня

Ресурсы проекта:

- информационные: : использование интернет ресурсов, энциклопедий, справочников

- человеческие: педагоги, социальные партнеры, родители

- материально-технические: концелярские принадлежности, материалы для продуктивных видов деятельности, интерактивная доска (экран), планетарий

Итоговое мероприятие проекта: 

Презентация лэпбука на Новогоднем утреннике

«Волшебный Новый год»

Для детей: Проявляют интерес к истории возникновения традиций Нового года, интересуются как празднуется Новый год в других странах, задают дополнительные вопросы.

Для родителей: Получен опыт организации детско-родительского досуга

Для воспитателей: Разработан пакет педагогической документации для реализации проекта

Деятельность педагогов

Деятельность

детей

Деятельность

родителей

Понедельник

Организовать и провести беседу с детьми по данной теме.

1.Участие в беседе по теме «Истории новогодних традиций»

Вторник

Подготовка видеоконтента для просмотра в планетарии

Просмотр мультфильма в планетарии «Праздник новогодней ёлки»

Среда

Организация экскурсии в театр на театральное представление

Экскурсия театр

Оказание помощи воспитателю во время экскурсии

Четверг

Организация и проведение выставки «Новогодняя красавица»

Принятие участия в выставке «Новогодняя красавица»

Участие вместе с детьми в выставке «Новогодняя красавица»

Пятница

Сбор, систематизирование собранной информации. Изготовление вместе с детьми лэпбука.

Подбор материала о традициях украшения новогоднего дерева и история отмечания Нового года, украшение и помощь в оформлении лэпбука

Оказание помощи в подборе информации о традициях украшения новогоднего дерева и история отмечания Нового года