Совместный проект воспитателя, детей и родителей «Новый год шагает по планете»
проект по окружающему миру (старшая группа)

Слайд 1

Совместный проект воспитателя, детей и родителей «Новый год шагает по планете» Проект разработала воспитатель Матвеева Д.В. г. Раменское, 2022

Слайд 2

Актуальность проекта : - выявлена проблема неудовлетворенности детей разнообразием праздничных впечатлений - недостаточная осведомленность детей группы с традициями празднования нового года в разных странах.

Слайд 3

Изучая книгу «Детские путеводители России для детей» мы с детьми выяснили, что у нашего Дедушки Мороза есть коллеги в разных уголках мира и зовут их совершенно по разному, а наши юные путешественники многие страны посещали и знают этих новогодних волшебников! Матвей был в Финляндии, Салман и Амина сами из Казахстана, в Италии была Аврора. Остальные микрогруппы были выбраны по желанию детей. Было решено: нужно поделиться знаниями в данной области и рассказать друг другу все, что ты знаешь о праздновании Нового года в других странах! Актуальность проекта и возникновение проектного замысла

Слайд 4

Сроки реализации проекта среднесрочный (продолжительностью до 1 месяца) 01.11.19-01.12.19г. Вид проекта информационный, творческий

Слайд 5

Цель проекта : Узнавание детьми на основе поиска информации, игровой и творческой деятельности современных сведений о жизни и новогодних традиций других стран. Задачи для детей: Систематизировать знания о истории и традициях новогоднего праздника в России Получить знания о традициях новогоднего праздника в других странах; познакомиться с именами новогодних волшебников; Задачи для родителей: Участвовать в расширении и закреплении знаний ребенка о традициях празднования Нового года в России и других странах Задачи для педагогов: Организовать работу проектных микрогрупп всех категорий участников .

Слайд 6

Продукт проекта – альбом «ПЛАНЕТА ЗИМНИХ ВОЛШЕБНИКОВ» ПЛАНЕТА ЗИМНИХ ВОЛШЕБНИКОВ

Слайд 7

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 1.Мотивация детей к работе по проекту. 2.«Модель трех вопросов»: Что мы знаем о Дедушке Морозе? Что мы хотим узнать о его «соратниках»? Что нам нужно сделать, чтобы это узнать? 3. Создание микрогрупп . 4. Создание плана по теме проекта. 5. Подбор информации, оборудования и материалов.

Слайд 8

ОСНОВНОЙ ЭТАП ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ Узнать имена новогодних волшебников в разных странах. Узнать разные национальные традиции празднования Нового года. Отметить различия в новогодних костюмах Морозов и их помощников. Вместе с родителями составить рассказ о Морозах из разных стран. Принять участие в выставке рисунков и поделок. Вместе с ребенком собрать информацию и придумать рассказ о каком-либо новогоднем волшебнике. Помочь ребенку подготовиться к рассказу о новогоднем волшебнике. Подключиться к работе одной из микрогрупп. Помочь в реализации детских инициатив по ходу реализации проекта. Провести образовательную работу по удовлетворению образовательных запросов детей по теме проекта (занятия, чтение художественной литературы и пр ). Разработать сценарий сбора информации по микрогруппам в соответствии с интересами детей. Организовать проектную деятельность детей и родителей. Оформить альбом «Планета Зимних волшебников»

Слайд 9

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 1.Подведение итогов – 1 декабря (2 половина дня, у стенда «Новый год шагает по планете») 2.Презентация продукта – альбом «Планета Зимних волшебников» 3.Рефлексия с оцениванием каждого этапа деятельности взрослых и детей: что было интересным; что нового узнали, и какие открытия совершили; что получилось лучше, хуже; самое интересное дело в проекте и т.п.

Слайд 10

В процессе работы над проектом получился незапланированный продукт «Новогодний кроссворд» Детский новогодний кроссворд Весело и ярко встретим Новый… 2.К нам пришел с мешком подарков Добрый Дедушка…. 3. Висит на елке новогодняя… 4. Разноцветными лентами украсит дом…

Слайд 11

Планета ЗИМНИХ ВОЛШЕБНИКОВ Альбом изготовлен родителями и воспитателем в совместном творчестве с детьми

Слайд 12

Дед Мороз Россия г. Великий Устюг У российского Деда Мороза есть семья, Зима — Жена и Снегурочка — внучка. На территории дома Деда Мороза есть тропа сказок, почта Деда Мороза. Путешествует на оленях. Главная помощница Снегурочка. Дед Мороз дарит подарки детям, о которых дети сообщают ДМ в письмах Празднование происходит под бой курантов в 24-00 ч , в ночь с 31 декабря на 1 января, в кругу семьи.

Слайд 13

Йоулупукки Финляндия гора Корвантунтури Его сказочная и уютная резиденция украшена яркими лампочками, есть жена Муори . Финский Дед Мороз владеет большой оленьей фермой и самым любимым детьми оленем Рудольфом. Рудольф и другие олени быстро доставляют его до места назначения. Помощниками Деда Мороза в Финляндии являются гномы, которые постоянно трудятся, чтобы приготовить каждому малышу сказочный презент. Они ведут записи, разбирают огромное количество писем Когда землю окутывает глубокая ночь и на небе ярко светят звезды, в округе начинают звенеть колокольчики, извещающие о приходе праздника .

Слайд 14

Санта Клаус США В Америке не принято вручать подарки на Новый год. Их преподносят близким и родственникам на католическое Рождество. Он разъезжает на запряженных северными оленями санях (Вожаком упряжки является знаменитый олень по имени Рудольф Красный Нос, а также Дэшер , Дэнсер , Прэнсер , Виксен , Комет, Кюпид , Даннер , Блитсен ) наполненных доверху подарками. Он проникает в дома через дымоход и оставляет подарки под елкой или в специальном носочке, но только послушным детям. В Америке Рождество ценится гораздо больше, чем Новый год. Именно в рождественскую ночь появляется Санта-Клаус, чтобы спрятать подарки в каминных чулках. Для главного волшебника малыши оставляют на ночь молоко и пе ченье.

Слайд 15

Бефана Италия А в Италии Дед Мороз вообще женщина и самая настоящая ведьма. Зовут ее Бефана . Напоминает Бабу Ягу из русских народных сказок, но добрая. По своей внешности она очень напоминает Бабу Ягу из русских народных сказок. Только в отличие от нее, итальянская Бефана на лицо ужасная, но добрая внутри. Она прилетает ночью на волшебной метле, открывает двери маленьким золотым ключиком Она в рождественскую ночь ходит по домам и дарит всем детям подарки. Войдя в комнату, где спят дети, наполняет подарками детские чулки, специально подвешенные к камину. Тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляет щепотку золы или уголек.

Слайд 16

Папа Ноэль Франция, Испания Пер Ноэль носит широкополую шляпу и красный плащ, однако сейчас он стал очень похож на американского Санта Клауса. Компаньоном Пера Ноэля является Пер Фуетар — дед с розгами, который напоминает Перу Ноэлю, как ребенок вел себя в течение года и чего он заслуживает больше — подарков или шлепанья. В некоторых частях Франции рождественские праздники начинаются 6 декабря — в день Святого Николаса. В деревянных башмаках и с корзиной подарков за спиной, он прибывает на осле и, оставив животное снаружи, проникает через дымоход в дом. Подарки он кладет в обувь, которую дети заранее оставляют перед камином.

Слайд 17

Аяз-ата и Акшакар Казахстан Новый год в Казахстане отмечается дважды. Согласно европейской традиции, его наступление празднуется в ночь с 31 декабря на 1 января. В соответствии с восточными традициями, он отмечается 21-23 марта и именуется Наурыз мейрамы . В преддверии праздника дети пишут письма с пожеланиями своим любимым персонажам: Аяз Ата и Акшакар . В новогоднюю ночь, перед сном, мальчики и девочки оставляют форточку приоткрытой, чтобы Дед Мороз смог войти в комнату. Утром они находят под елкой свои подарки.

Слайд 18

Ниссе Норвегия Живут гномы Ниссе невидимками в домах, на пыльных чердаках, в шкафах и пр На Новый год дарят детям монетки и сладости Несмотря на их малый рост, они обладают огромной силой. Даже при том, что Ниссе является заботливым защитником дома, он очень мстителен. При малейшем оскорблении его возмездие бывает велико — от порчи домашнего скота до разрушения всей фермы В новогоднюю ночь, перед самым сном, малыши вешают за окошко заполненные кормушки и еще оставляют овсяную кашу для маленького домового гномика.