Эксперимент " тонет не тонет"
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)

Войтова Светлана Игоревна
Цель эксперимента: узнать окружающий мир, развить мелкую моторику. В ходе занятия детям было предложено опустить в тазик с водой сначала лёгкий предмет, потом тяжёлый. Дети наблюдали с интересом как лёгкие предметы плавают на поверхности, а тяжёлые тонут. Обогатили словарный запас детей: тонет, не тонет, тяжёлый, лёгкий.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Эксперимент "Тонет не тонет"

эксперимент по ознакомлению с окружающим миром...

Игра- эксперимент "Тонет - не тонет" для детей 3-4 лет

КОНФУЦИЙ: "СКАЖИ МНЕ — И Я ЗАБУДУ, ПОКАЖИ МНЕ — И Я ЗАПОМНЮ, ДАЙ МНЕ СДЕЛАТЬ — И Я ПОЙМУ."...

Конспект на тему: «Игра-эксперимент «Тонет- не тонет»»

Мы познакомимся со свойствами предметов «легкий», «тяжелый».Узнаем й о свойствах предметов, сделанных из резины, пластмассы, дерева, стекла, железа; узнаем и уточним понятие сл...

Эксперимент "Тонет не тонет"

Эксперимент "Тонет не тонет", группа младшего-среднего возраста...

Игра - эксперимент "Тонет- не тонет".

Игра - эксперимент " Тонет - не тонет "                     «Игра-эксперимент «...

Эксперимент "Тонет - не тонет"

Цель: приобщать к навыкам экспериментирования; высказывать предположения, делать выводы, подвести к выводу: тяжелые предметы тонут, а легкие плавают.Знакомить детей со свойствами разных материалов (ка...

Эксперимент "Тонет не тонет"

Способствовать расширению знаний детей о свойствах предметов....