От семени к ростку
проект по окружающему миру

Экологический проект

 «От семени к ростку»

Участники:

 дети 1 средней группы «Фантазеры»

                                                                      Воспитатели:   Кривцова Е.А.

Заковряшина С.В.

2021г.

Участники проекта - дети средней группы, педагоги, родители.

Тип проекта: Экологический.

По количеству участников: групповой.

По времени проведения: долгосрочный.

Актуальность проекта

Огород на территории детского сада - отличный способ расширения представлений детей о том, как ухаживать за растениями, обобщения представлений о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений, развития познавательных и творческих способностей детей.

Цель:

Обобщение и расширение знаний дошкольников о том, как выращивать ухаживать за растениями: салат и укроп.

Задачи:

1. Учить детей ухаживать за растениями.

2. Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений.

3. Развивать познавательные и творческие способности.

4. Воспитывать бережное отношение к своему труду.

Организационная деятельность:

1. Подобрать художественную литературу, иллюстрированный материал по данной теме.

2. Подобрать материал и оборудование для опытно - экспериментальной деятельности.

3. Составить перспективный план мероприятий.

Ожидаемые результаты:

1. Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира.

2. У детей сформируются знания о росте растений укропа и салата  в уличных условиях и их пользе для здорового питания человека.

1 ЭТАП– подготовительный.

Сбор художественной литературы: стихи загадки, пословицы, поговорки, рассказы,  сказки про овощи, экологические сказки.

На территории детского сада существует огород.

Необходимое оборудование: земля, удобрения, семена.

2 ЭТАП – исследовательский

- Дети наблюдали за ростом растений, проводили опыты.

- Устанавливали связи: растения - земля, растения - вода, растения - человек.

- Результаты наблюдений фиксировали в рисунках.

         - В процессе исследований дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки.

          - Разучивание с детьми стихов, загадок, поговорок о растениях.

Беседы о том, как выращивают овощи на огороде.

- Рассматривали иллюстрации, картины.

           - Опытно-экспериментальная деятельность: «Рассматривание семян»,

 «Строение растений», «Условия, необходимые для жизни растений», «Размножение, рост, развитие растений».

           -Непосредственная образовательная деятельность : «В мире растений»,                 «Все начинается с семени», «Посев семян», «Первые всходы», "Урожай  на грядке»

3 ЭТАП – заключительный

Провели анализ и обобщение результатов, полученных в процессе исследовательской деятельности детей. Оформили выставку рисунков и фотовыставку «От семени к ростку», где дети представили на обозрение родителей свои рисунки, подготовили и рассказали рассказ о том, как они вырастили  укроп, салат на огороде детского сада. Подвели  итогов реализации проекта.