Открытое занятие по познавательному развитию "Моя малая Родина".
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе «Поселок в котором я живу».

Цель: Ознакомление детей с понятием «Малая Родина».

Задачи:

-познакомить с достопримечательностями села.

- воспитывать любовь к своей малой родине – селу в котором живет ребенок.

-учить детей отвечать на поставленные вопросы; обогащать и активизировать словарь детей; закрепить знания детей о родном поселке.

-развивать познавательную активность; развивать память, мышление, внимание;

Материал и оборудование:

Игрушка кукла Маша. Фотографии и картинки с достопримечательностями села, музыка.

Планируемые результаты – эмоционально, заинтересованно рассматривают иллюстрации и фотографии с изображением зданий, улиц; отвечают на вопросы педагога, участвуют в разговорах во время рассматривания изображений.

Ход занятия.

Организационный момент.

Воспитатель :Ребята у нас сегодня на занятии присутствуют гости. Давайте встанем в круг и поприветствуем друг друга и наших гостей.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг, и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Ребята! У каждого человека есть Родина – страна, где он родился, где живёт. Как называется наша страна? (Россия).

Воспитатель: А как называют жителей нашей страны? (Россияне)

Воспитатель: Наша страна самая большая в мире. Много в ней городов, рек, озёр, морей, гор и равнин. Но для каждого человека ближе и роднее то место, где он родился, ходит в детский сад, школу, работает и живёт. Это его малая Родина.

Воспитатель:. Ребята- наша любимая маленькая Родина- это наше село. Многие из вас родились в нашем селе. Дети, а вы знаете какое имя у нашей малой родины?

Дети: (Белый Яр).

Раздается стук в дверь.

Воспитатель. Ребята, к нам в гости пришла кукла Маша. Она путешествует по нашим краям и заехала в наше село. Ей очень понравилось здесь. Она хочет, чтобы вы рассказали ей подробнее о нашем селе. Как оно называется? (Белый Яр) .(Дети называют село).

Воспитатель. Давайте все вместе кукле Маше проведем экскурсию по нашему селу Белому Яру.

Воспитатель: Я предлагаю вам отправиться в путешествие по нашему селу. На чем нам удобнее путешествовать по Белому яру? Правильно, пойдем пешком. Тогда вставайте и повторяйте за мной.

Физкультминутка :«Мы по улицам шагаем».

Мы гуляем по селу (шагаем)

За природой наблюдаем (повороты головы вправо и влево)

Вверх на солнце посмотрели(смотрим вверх)

И нас лучики согрели (руки вверх, шевелим пальчиками)

Птички по небу летят (махи руками)

Вот мы и пришли.

Отгадайте -ка. Ребятки.

О поселке вы загадки.

Я начну стихи читать

Вам придется продолжать.

(На столе лежат картинки. Нужно выбрать картинки относящиеся к больнице, почте, школе. детскому саду, клубу. магазину)

Наша первая остановка :«Больница»

Если кто-то заболел

Все идут лечиться

В нашу родную,

Детскую (больницу)

Следующая остановка «Почта»

Здесь можно опустить письмо,

Отправить телеграмму.

Открытку яркую купить

На праздник милой маме.

Ты можешь здесь купить конверт

Послать посылку срочно.

Всем передать большой привет

Ведь это здание (почта)

Следующая остановка «Дом культуры»

Мама принесла билет –

пойдём мы на концерт.(клуб)

Следующая остановка «Школа»

Каждый год звонок весёлый

Приглашает деток .

Будут детки здесь учиться,

Это в жизни пригодится! (школа)

Следующая остановка «Магазины»

Если холодильник пуст,

Кушать если нечего,

Нет ни хлеба, ни капусты,

масла нет и гречки.

Ты сюда входи скорей и бери корзину

Покупай, что повкусней

В нашем (магазине)

Следующая остановка «Детский сад»

Это что за чудный дом?,

Здесь играют и поют,

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят.

Как тепло, уютно в нем!

Дом детишкам очень рад.

Что же это? (детский сад)

Воспитатель. Молодцы, ребятки, отгадали все загадки!

(Воспитатель подводит детей к макету села) А чтобы село Белый Яр стало ещё краше, давайте украсим его улицы разноцветными листочками, ведь у нас сейчас осень.

(Дети под музыку «Наш край» наклеивают готовые листочки на макет села, радуются результату).

Заключительная часть.

Воспитатель. Дети, кукла Маша от души благодарит вас за то, что вы рассказали ей о своём селе и показали.. Оно ей очень понравилось. Она обязательно приедет сюда ещё раз! Сегодня она еще погостит у нас в детском саду, а завтра отправится снова в путь. У нее для вас тоже есть сладкий подарок.

Итоги занятия: рефлексия .Мы сегодня говорили о вашей малой Родине .селе Белый Яр, смотрели фотографии, отгадывали загадки, украшали макет села листочками. Вы большие умнички.