Познавательно - творческий проект "Елочка - зеленая иголочка"
проект по окружающему миру (младшая группа)

Соловьева (Крамная) Людмила Викторовна

По традиции в канун Нового года мы хотим поставить себе в дом живую елочку, но не знаем откуда эти традиции идут.

 О новогодней елке  написано много художественных произведений - рассказов и стихов. Но какую познавательную нагрузку несут эти произведения? О чем можно рассказать младшим дошкольникам перед новогодними праздниками? А как привлечь родителей к активизации познавательного развития? Как вариант взаимодействия детский сад - ребенок - родители можно использовать создание познавательных сказок для детей и их оформление в книги.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_elochka.docx29.48 КБ
Файл skazka_pro_elochku.docx11.33 КБ
Файл utrennik_novyy_god.docx19.85 КБ

Предварительный просмотр:

Познавательно - творческий проект "Елочка - зеленая иголочка"

Руководитель: Соловьева Людмила Викторовна   воспитатель высшей категории МБДОУ  "Детский сад №6 г.Калининска Саратовской области"

Актуальность: По традиции в канун Нового года мы хотим поставить себе в дом живую елочку, но не знаем откуда эти традиции идут.

 О новогодней елке  написано много художественных произведений - рассказов и стихов. Но какую познавательную нагрузку несут эти произведения? О чем можно рассказать младшим дошкольникам перед новогодними праздниками? А как привлечь родителей к активизации познавательного развития? Как вариант взаимодействия детский сад - ребенок - родители можно использовать создание познавательных сказок для детей и их оформление в книги.

Цель проекта: Активизация творческого потенциала родителей и детей в процессе создания познавательных книг. 

Задачи:

1. Формировать целостную картину мира у детей младшего дошкольного возраста через знакомство с традициями празднования Нового года;

2. Способствовать развитию любознательности и познавательной мотивации, наблюдательности, развитию воображения творческой активности, умения устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями;

3. Включать детей в совместные с взрослыми практические познавательные действия экспериментального характера; развивать самостоятельность в осуществлении задуманного;

4. Создавать необходимые условия развивающей среды и доброжелательную атмосферу для всестороннего развития ребенка.

5. Укрепить связи дошкольного учреждения с семьей.

 6. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

 7. Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.

Продолжительность проекта: долгосрочный (1 месяц).

Тип проекта: познавательный, творческий, исследовательский, групповой.

Участники проекта: дети группы, воспитатели, родители.

Возраст детей: 2- 4 года

Образовательные области: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, речевое развитие, художественно - эстетическое развитие.

Материально-техническое оснащение:

Фотоаппарат, компьютер, проектор, колонки.

Набор для детского художественного творчества.

Подбор художественных произведений. 

Методические пособия:

Конспекты НОД по образовательным областям в соответствии с программой.

Игры:

Дидактические: "Украсим елочку", "Собери елочку","Елочка какая?", "Посади елочку", "Найди самую большую и маленькую елку", "Выкладывание елочки из палочек", "Третий лишний", "Найди такую же игрушку", "Наряди ёлочку", "Собери бусы для елки", "Назови ласково", "Узнай словечко"

Подвижные: "На лесной лужайке", "Большие и маленькие", "1,2,3 к елочке беги!", "Елочкины друзья",

Музыкальные: "В лесу родилась елочка", "Маленькой елочке", «Пляшут дети возле ёлки», прослушивание песен в аудиозаписи из мультфильмов с новогодней тематикой. Пение «Еловые лапки», «У ребяток наших елочка большая»

Пальчиковые гимнастики: "Наряжаем елку", "Наша елка", "Елочка", «У нас стояла елка – зеленая иголка»

Комплекс утренней гимнастики: "Елочки", "Друзья елочки"

Физминутки:  «Идем в лес за елочкой», «Зимние забавы», «Зимний лес»,

Ситуативные беседы:  "Как звери елку наряжали", "С кем дружит елка",

Мультфильмы: "Сказка про елочку", "В лесу родилась елочка", "Елка - Новогодняя сказка", "Когда зажигаются елки", "Зима в Простоквашино", "Тимошкина елка", "Зимняя сказка".

Подборка художественных произведений: К.Чуковский «Елка», Е.Трутневой «С Новым годом!», «Новогодняя детская сказка про одинокую елочку», С. Козлов «Новогодняя сказка», С. Михалков «Елочка», «В снегу стояла елочка…», М. Ивенсен «Елочка, елка»; А. Барто «К детям елочка пришла». Е. Благинина «Ёлка» И. Токмакова «Ели», А. Усачев «Выбрал папа елочку…», И. Сундуков «Радость елки».

Сценарий новогоднего праздника "Елка зажигает огни".

Авторская сказка "Сказка о Елочке"

С родителями

Консультация: Ознакомление родителей с целями и задачами проекта, «Альтернатива новогодней ёлке»

Видео "Новогодний праздник в группе детей раннего - младшего возраста"

Памятка «Что такое Новый год», «Новый год для детей: как устроить праздник», «История Новогодней ёлки»

 Поиск информации и раскрасок в интернете.

Просмотр вместе с детьми мультфильмов о елочке.

Совместная творческая работа родителей и детей: украшение елки на территории детского сада, разучивание стихотворений с детьми, участвующими в выступлении на утреннике, участие в выставке «Вот какая елочка выросла у нас.."», в конкурсе "Лучшая Новогодняя игрушка", создание книжек - малышек "Сказка о елочке"

Запись праздника и оформление видео

Этапы проектной деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей в проекте

Постановка проблемы

Во время рассматривания детских книжек возник вопрос "Где живет елочка? С кем она дружит? и т.д."

В беседе дети рассказывали о том, что елочка во дворе растет, что папа ее домой принес, что Дед мороз подарит к празднику, но никто не сказал, что елочка растет в лесу, как она туда попала и с кем дружит.

Определение цели деятельности

Вовлечь родителей и детей в совместные с взрослым практические действия творческого характера; приобщить к художественной литературе через создание познавательной книжки - малышки.

Дать знания детям о елочке, условиях произрастания, пользе для людей и животного мира, о вариантах сохранения растения.

Конкретный замысел

Дать знания о елочке, развить детско - взрослые отношения в совместных практических познавательных и художественно-творческих действиях.

Познакомить с елочкой, её  отличительными  внешними  признаками, упражнять в создании  образа  ёлки  разными  способами,

Помочь понять что, елка живая,  её  нельзя  ломать и  рубить.

Планирование

1 день -  подготовка материала для работы с детьми, привлечение родителей к поиску информации и раскрасок в интернете.

Д/и "Украсим елочку", П/и "На лесной лужайке", разучивание пальчиковой гимнастики "Наряжаем елку",  разучивание комплекса утренней гимнастики: "Елочки", чтение  К.Чуковский «Елка», раскраски "Елочка"

2 день - проведение мероприятий в соответствии с планом, рекомендации родителям к  просмотру мультфильмов о елочке.

НОД (Рисование) «Деревья на нашем участке»,  Д/и "Собери елочку", разучивание песни  «Еловые лапки»,  просмотр мультфильма "Сказка про елочку", чтение Е.Трутневой «С Новым годом!»

3  день -  проведение мероприятий в соответствии с планом, привлечение родителей к изготовлению книжек - малышек "Сказка про Елочку", СТД с детьми

Д/и  "Елочка какая?", П/и "Большие и маленькие",  разучивание физминутки  «Идем в лес за елочкой»,  чтение  Е.Трутневой "Новогодняя детская сказка про одинокую елочку", совместная творческая деятельность - украшение елочки, вырезанной из круга спиралью.

4 день - работа по плану, подготовка аудиозаписей, СТД, привлечение родителей к украшению елки на территории детского сада

Д/и "Посади елочку", М/и "В лесу родилась елочка",  прослушивание песен в аудиозаписи из мультфильмов с новогодней тематикой, чтение С. Козлов «Новогодняя сказка», рисование ладошками "Елочки"

5 день -  работа по плану, СТД, привлечение родителей к разучиванию стихотворений с детьми, участвующими в выступлении на утреннике

Д/и "Посади елочку", П/и "1,2,3 к елочке беги!",  разучивание песни  «У ребяток наших елочка большая», чтение С. Михалков «Елочка», СТД - конструирование елки из пирамидки

6 день -   работа по плану, СТД, привлечение родителей к участию в конкурсе "Лучшая Новогодняя игрушка"

НОД (Ребенок и окружающий мир) "Как зверята готовятся к празднику ёлки", Д/и "Найди самую большую и маленькую елку",М/и «Пляшут дети возле ёлки», разучивание пальчиковой гимнастики "Наша елка",  чтение С. Михалков «В снегу стояла елочка…», конструирование елки из проволоки

7 день -  работа по плану, привлечение родителей к созданию книжек - малышек "Сказка о елочке"

НОД (Ручной труд) "Новогодние игрушки", Д/и"Выкладывание елочки из палочек",  разучивание физминутки  «Зимние забавы», просмотр мультфильма "В лесу родилась елочка", чтение М. Ивенсен «Елочка, елка»

8 день -  работа по плану, СТД,  привлечение родителей  к украшению елки на территории детского сада

НОД (Развитие речи) "Чтение рассказа Л. Воронковой "Снег идет", Д/и "Третий лишний", прослушивание песен в аудиозаписи из мультфильмов с новогодней тематикой, чтение А. Барто «К детям елочка пришла», СТД - украшение елки из бумаги сложенной гармошкой.

9 день - работа по плану, привлечение родителей к просмотру мультфильмов о елочке, консультации в соц.сетях

НОД (Рисование) «Елочка» , Д/и "Найди такую же игрушку", М/и «Пляшут дети возле ёлки», просмотр мультфильма "Елка - Новогодняя сказка", чтение Е. Благинина «Ёлка»

10 день - работа по плану, СТД, привлечение родителей к участию в выставке «Вот какая елочка выросла у нас"

НОД (Художественная литература) "Чтение стихов о елке", Д/и "Наряди ёлочку",  М/и "В лесу родилась елочка", просмотр мультфильма "Когда зажигаются елки", чтение  И. Токмакова «Ели», рисование елочки ватными палочками

11 день - работа по плану, индивидуальные беседы по подготовке к празднику, СТД

НОД (Ребенок и окружающий мир) "Рассматривание елки", Д/и "Собери бусы для елки", разучивание пальчиковой гимнастики "Елочка",  разучивание комплекса утренней гимнастики "Друзья елочки", чтение А. Усачев «Выбрал папа елочку…», СТД - аппликация "Елочка" из кругов сложенных пополам

12 день - работа по плану, награждение родителей и детей по итогам конкурса "Лучшая Новогодняя игрушка", СТД

Д/и "Назови ласково", П/и "Елочкины друзья",  прослушивание песен в аудиозаписи из мультфильмов с новогодней тематикой, чтение И. Сундуков «Радость елки», рисование елки пальчиками по мокрому листу

13 день - работа по плану, советы по созданию книжек - малышек "Сказка о елочке", СТД

Д/и"Узнай словечко", М/и "Маленькой елочке", разучивание физминутки  «Зимний лес»,  чтение И. Сундуков «Радость елки», лепка елочки из пластилина

14 день  - работа по плану, привлечение к оформлению выставки "Вот какая елочка выросла у нас..."

НОД (Рисование) «Праздничная елочка», Д/и "Собери елочку", пение «Еловые лапки»,  просмотр мультфильма "Зима в Простоквашино", чтение К.Чуковский «Елка»

15 день -  работа по плану, привлечение родителей к оформлению группы к празднику, СТД

Д/и "Украсим елочку", П/и "На лесной лужайке",  разучивание пальчиковой гимнастики «У нас стояла елка – зеленая иголка», чтение Е.Трутневой «Новогодняя детская сказка про одинокую елочку», конструирование елочки из мишуры

16 день - работа по плану, привлечение родителей к поиску информации и раскрасок в интернете.

НОД (Аппликация) «Наклей какую хочешь игрушку», Д/и "Найди такую же игрушку",  чтение С. Михалков «Елочка», «В снегу стояла елочка…»

17 день - работа по плану, привлечение родителей к просмотру мультфильмов, СТД

Д/и "Выкладывание елочки из палочек", М/и "Маленькой елочке", просмотр мультфильма "Тимошкина елка", чтение  А. Усачев «Выбрал папа елочку…», конструирование елочки из киви

18 день работа по плану, привлечение родителей к оформление выставки "Вот какая елочка выросла у нас..." из творческих работ детей и родителей

Д/и "Третий лишний", П/и"1,2,3 к елочке беги!", прослушивание песен в аудиозаписи из мультфильмов с новогодней тематикой, чтение Е. Благинина «Ёлка» , оформление выставки "Вот какая елочка выросла у нас..." из творческих работ детей

19 день - работа по плану, выставка книжек - малышек "Сказка про Елочку" , подготовка праздника

Д/и "Елочка какая?", М/и «Пляшут дети возле ёлки», пение «У ребяток наших елочка большая», чтение И. Сундуков «Радость елки», рассматривание книжек - малышек "Сказка про Елочку", оформленных родителями

20 день - работа по плану, участие в празднике "Елка зажигает огни", запись праздника и оформление видео

Д/и "Наряди ёлочку", просмотр мультфильма "Зимняя сказка", участие в празднике "Елка зажигает огни", в акции "Наряди Елочку"

Реализация проекта и постоянная рефлексия

Ежедневно в соответствии с календарным планом проведение непосредственной образовательной деятельности, совместная, индивидуальная и самостоятельная работа в режимных моментах, взаимодействие с родителями

Участие в мероприятиях по плану педагога, совместная деятельность с родителями, ежедневно - обсуждение "Что нового мы сегодня узнали и где это нам пригодится"

Совместная деятельность педагога и воспитанников по изготовлению поделок, рисунков.

Анализ результатов и презентация

Выявление сильных и слабых сторон в проекте, степени заинтересованности детей и родителей, степень участия родителей в проекте, знания и навыки детей, которые сформировались в ходе реализации проекта.

Подготовка материалов для  оформления выставки "Вот какая елочка выросла у нас..." из творческих работ детей и родителей,  участие в празднике "Елка зажигает огни", в акции "Наряди Елочку"


Используемая литература и информация:

1. Поделки -https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk013_Qn9GHo0qySCpia7hVBGBFz9og:1608099771337&source=univ&tbm=isch&q=%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%B0+%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8+%D1%81+%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B0%D0%BC%D0%B8&sa=X&ved=2ahUKEwjcwoi97tHtAhUilosKHdQDCcoQjJkEegQIAxAB

2. Художественная литература для детей 2-4 лет https://eksmo.ru/deti-i-roditeli/novogodnie-knigi/

3. Основная образовательная программа МБДОУ «Детский сад № 6 г. Калининска Саратовской области», разработанная  в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.



Предварительный просмотр:

Сказка про Елочку

На лесной опушке елочка росла

Стройная, колючая, зеленая была.

Веточки мохнатые к солнышку тянула.

Никого хвоинками ни разу не кольнула.

Зайчиков и белочек от лисы спасала -

Лапками пушистыми нежно укрывала.

Шишками еловыми с птицами делилась -

С дятлом, шуром и клестом быстро подружилась.

И побеги молодые мышкам подарила.

Ароматом хвойным воздух напоила.

Первым белым снегом землю застелило.

Долгая морозная зима наступила.

И в лесу затихшем Елочка грустила.

Ей Сорока на хвосте новости носила:

- В городе на площади елки продают.

Люди елки покупают и домой несут.

Дома елки украшают яркими игрушками.

Дети Новый год встречают с подарками, хлопушками.

И грустила  Елочка в снежной тишине:

- Может быть хоть кто-то вспомнит обо мне...

А Сорока новости разнесла над крышами.

Про страданья Елочки ребятня услышала.

На опушку леса дети побежали

И красавицу лесную дружно наряжали.

Бусы, шарики, игрушки вешали на ветки,

Песни пели и плясали - веселились детки.

Елка радостно и скромно веточкой качала -

Всех своих лесных друзей на праздник приглашала.

Озорным зверушкам подарки раздавала.

Под пушистым снегом загадочно (или задумчиво) мечтала.

Почему же в сказке все мечты сбываются?

Потому, что в Новый год чудеса случаются!



Предварительный просмотр:

Сценарий новогоднего утренника "Елка зажигает огни"

в группе детей раннего возраста - младшей

 Задачи:

- создать веселое праздничное настроение;

- доставить детям радость от встречи со сказочными персонажами;

- исполнять песни и танцы эмоционально, согласовывать движения с музыкальным сопровождением; учить выступать в коллективе.

Под фонограмму «Зимняя сказка» А. Пинегина в зал входит ведущая с детьми.

Ведущий: С новым годом! С новым годом!

Мы хотим поздравить всех,

Пусть сегодня в нашем зале

Будут песни, пляски, смех.

Как нарядно зал украшен,
Всем здесь очень нравится,
И любуемся мы нашей

Ёлочкой-красавицей!

Дети читают стихи про елочку

1 р: Нам праздник весѐлый

Зима принесла,

Зелѐная ѐлка к нам

В гости пришла.

Сегодня на ѐлке

Блестящий наряд,

Огни золотые,

Как звѐзды горят.

2р: Наша елка велика,

Наша елка высока,

Выше мамы, выше папы,

Достает до потолка!

3р: Наша елочка - красавица!

Ей игрушки очень нравятся.

Шарики на ветках разные:

И зеленые, и красные!

Елка веточки развесила,

Ей сегодня очень весело!

4 р: У новогодней елочки

Зеленые иголочки.

И снизу до макушки

Красивые игрушки.

Мы тебя, нарядную,

В свой кружок возьмѐм,

Про тебя весѐлую

Песенку споѐм.

Исполняется песня "У ребяток наших елочка" муз: Н. Бахутовой, сл. З. Александровой

Дети садятся

В: Наша елочка стоит

Огоньками не горит.

Скажем дружно 123

Наша елочка гори.

Дети произносят - елка не горит.

В: Ни стихи ни песенка нам не помогли.

На красивой елочке не горят огни.

Надо нам снеговика из снежка слепить,

Как зажечь огоньки у него спросить.

Игра "Лепим мы снеговика" - из-за елки появляется снеговик.

С: Я не мал и не велик,
Снежно белый снеговик.
У меня морковкой нос,
Очень я люблю мороз.

Крепче ручки ты сжимай
И комочки покатай.
Слепим мы с тобой снежок
И пойдем играть, дружок.

Игра "Мы в снежки играем смело" Е.Железнова

В: Мы с тобой, Снеговичок, весело играли

Но ответ на вопрос так не разыскали:

Почему на елочке не горят огни?

Кто поможет их зажечь, ты нам объясни.

С: Дед Мороз  - он лучший самый,

Он волшебник не простой.

Он зажжет огни на елке -

Будет елочка цветной.

В: Дедушка Мороз, приди

Нашу елочку зажги.

Пусть горит огнями

Разными цветами.

Предлагает ребятам тоже позвать Д.М. Зовут.

Под музыку входит Д.М.

Д.М.Я седой, румяный дед,

Мне, ребята, много лет!

В январе и феврале

Я гуляю по земле.

Только встану я с постели -

Поднимаются метели.

Как тряхну я рукавом -

Всё покроется снежком.

Но сейчас я очень добрый

И с ребятами дружу.

Никого не заморожу

Никого не простужу!

Приглашаю всех гостей,
Дорогих моих друзей:
Станем все в хоровод,
Встретим пляской Новый год!

Пляска - игра "Заморожу"

Д.М.Далека была дорога.

У меня устали ноги.

Я немножко посижу,

На ребяток погляжу. (садится)

Дети читают стихи

1 р: Дед Мороз, Дед Мороз
Елку из леса принес.
А пока я в сад ходила
Мама елку нарядила.

2р: Собрались мы здесь сегодня,

Встали дружно в хоровод.

Много радости приносит

Всем ребятам новый год!

3р:  Дед Мороз, Дед Мороз

Деткам елочку принес,

А на ней фонарики,

Золотые шарики!

4р: Дети водят хоровод,

Хлопают в ладоши.

Здравствуй, здравствуй, Дед Мороз!

Ты такой хороший!

5р: Ёлка вытянула ветки,
Пахнет лесом и зимой.
С елки свесились конфетки
И хлопушки с бахромой.
Мы похлопали в ладоши,
Встали дружно в хоровод...
Наступил такой хороший
И счастливый Новый год!

Д.М. (поворачивается к елке) Что же ёлочка не светит?

Мы её попросим, дети.

Ну-ка, ёлка, встрепенись,

Ну-ка, ёлка, оживись,

Ну-ка, ёлка, раз, два, три,

Светом сказочным гори!

В: Получилось, получилось:

Наша ѐлка засветилась!

Стала елка настоящей,

Яркой, праздничной, блестящей!

Вот она, елочка наша,
В блеске лучистых огней!
Все мы от радости пляшем
В день новогодний под ней!

Песня - пляска "Праздник "Новый год"


Д.М.Перед тем, как распрощаться,
Должен, детки, вам признаться:
У меня сюрприз для вас!
Где - узнаете сейчас.

Я раздам вам все иголки,

От волшебной этой елки.
Как скажу вам 1.2.3.

Ты иголочку храни.
А скажу 4.5.

Всем иголочки бросать.
Но нужно крепко закрыть глаза, чтобы иголки с елки превратились в подарки.
Д.М. раздает всем детям в ладошку заранее нарезанные небольшие веточки от елочки. Когда он говорит слова, гаснет свет, все дети бросают свои веточки под елку. Воспитатели быстро снимают простыни и когда зажигается свет, то дети видят огромное количество подарков. Д.М. раздает подарки.


Д.М.Пусть ёлка-краса огоньками сверкает,

Пусть песни и смех ваш звучат, не смолкая,

Пусть радостным будет весь этот год,

Уж очень вы все симпатичный народ!

В: Желаем вам под Новый год

Всех благ земных на свете!

Здоровья на сто лет вперед

Всем взрослым и всем детям!

В: Окончен праздник.  Наступил

немного грустный миг прощанья.

Но не «прощай» мы говорим!

До скорой встречи, до свидания!

Под музыку все выходят из зала.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Паспорт творческого проекта «Елочка - зеленая иголочка»

Паспорт творческого проекта «Елочка - зеленая иголочка» Тип проекта:По доминирующему методу: творческий.По числу участников: групповой.По времени проведения: краткосрочный. По характер...

Познавательно-творческий проект "Ёлочка - зеленая иголочка"

В настоящее время огромное значение придается экологическому образованию подрастающего поколения. Именно в дошкольном возрасте ребёнок получает первые эмоциональные впечатления о природе.По традиции в...

Исследовательско-творческий проект "Ёлочка, ёлочка - зеленая иголочка"

Исследовательско-творческий проект: Ёлочка, ёлочка – зеленая иголочка Участники: дети, родители и воспитатели средней группы «Незабудка» Срок реализации: декабрь 2016 года....

Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию «Елочка зеленая иголочка»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 33Кировского района Санкт-ПетербургаПодготовила воспитатель старшей группы            ...