Проект"Физика для дошкольников" старшая группа
проект по окружающему миру (старшая группа)

Проект «Физика для дошкольников»

Актуальность

Дошкольники по своей природе исследователи, активно познающие окружающий мир.

Интерес к физическим явлениям у детей старшего дошкольного возраста часто не удовлетворяется из-за недостатка объяснений со стороны взрослых.

Современные технологии отвлекают внимание родителей и снижают взаимодействие с детьми по важным вопросам.

Проблема проекта

Дети сталкиваются с физическими явлениями, но без должного объяснения формируют поверхностные и неверные представления.

Необходимость объяснения физических явлений для адекватного развития логики и мышления ребенка, как подчеркивается К. Д. Ушинским.

Новизна проекта

Тема: «Физика для дошкольников».

Тип: познавательно-исследовательский проект.

Время реализации: среднесрочный.

Количество участников: дошкольники 6-7 лет, воспитатели, родители.

Цель: создать условия для развития поисково-познавательной деятельности у дошкольников.

Задачи проекта

Ознакомить детей с наукой – физикой.

Формировать навыки наблюдения и экспериментирования.

Учить детей мыслить самостоятельно и делать выводы.

Систематизировать знания о физических явлениях.

Развивать познавательный интерес и логическое мышление.

Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

Формировать умения по технике безопасности в экспериментах.

Методы и приемы

Словесные: эвристическая беседа, научный рассказ, чтение художественной литературы.

Наглядные: использование видеоматериалов, показ образцов (магниты, приборы).

Практические: проведение экспериментов, дидактические игры.

Игровое обучение: стимулирование познавательной активности и самостоятельного поиска решений.

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап:

Сбор литературы и планирование деятельности.

Обеспечение дидактического комплекса.

Основной этап:

Проведение мероприятий в группе.

Взаимодействие с родителями.

Заключительный этап:

Итоговая НОД.

Обобщение результатов, презентация проекта.

План работы

Исследование теоретического материала о физических явлениях.

Просмотр видеоматериалов.

Проведение экспериментов и фотовыставки.

Создание картотеки опытов.

Ожидаемые результаты

Обогащение знаний о мире.

Повышение уровня исследовательской активности.

Развитие навыков анализа и синтеза.

Установление сотрудничества между детьми, родителями и педагогами.

Форма НОД

Формат «мини лаборатории», где дети выступают в роли «маленьких ученых».

Процесс сводится к совместной экспертизе и обсуждению экспериментов, помощь в формировании и проверке выводов.

Заключение

Проект направлен на активизацию интереса дошкольников к физике через практическое экспериментирование и взаимодействие с педагогами и родителями, создавая условия для полноценного познавательного развития и формирования умений, которые будут полезны в будущем.