Ознакомление с окружающим миром "Выращивание лука в воде"
план-конспект занятия по окружающему миру

Ознакомление с окружающим миром

Выращивание лука в воде

Дети раннего возраста

Цель:

Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию лука в воде на перо.

Задачи:

Формирование первичных основ исследовательской деятельности у детей раннего возраста.

Развивать интерес о репчатом луке как об овоще, из которого можно вырастить зелёный лук.

Воспитывать бережное отношение к растительному миру.

Объект исследования: лук.

Оборудование: стаканчики с водой, лук.

Ход занятия:

Воспитатель:

Луковица золотая

Круглая, литая.

Есть у нее один секрет-

Нас она спасёт в обед:

Может вылечить недуг

Витаминов полный лук

Воспитатель: Ребята Лук очень полезный люди всегда его ели что бы не заболеть. Лук выделяет полезные вещества, которые щиплют глазки.

Воспитатель: Дети какой формы луковица?

Дети: Круглой!

Воспитатель: Лук покрыт шелухой, с одной стороны у лука верхушки (вершки) с другой стороны, корешки

Физкультминутка:

Есть у нас огород, там зелёный лук растёт,

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Воспитатель: Молодцы ребята!

Сегодня мы лук посадим в воду корешками вниз и поставим на окно через несколько дней у верхушки появятся зелёные ростки (перышки). В них много свежих витаминов.

Нам зелёный лучок поможет здоровье укрепить и болезни победить.

Рефлексия:

Воспитатель: Ребята для чего мы посадили луковицы в воду?

Дети: Что бы вырастить зелёный лук!

Воспитатель: Чего в зелёном луке много?

Дети: Витаминов!

Воспитатель: Для чего нужны витамины?

Дети: Для здоровья!

Воспитатель: Молодцы ребята!