Конспект занятия по окружающему миру «Моя малая Родина» младшая группа
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия по окружающему миру «Моя малая Родина» младшая группа

Подготовила: воспитатель Сорокина С.В.

Цель: Уточнить знания детей о названии родного города, его достопримечательностях, развивать чувства патриотизма и любовь к своей Родине.

Задачи:

- знакомить детей с понятиями: большая и малая Родина; обогащать знания детей о своей малой Родине;

- воспитывать у детей любовь к большой и малой Родине;

- развивать эмоционально - ценностное отношение к природному окружению и достопримечательностям родного края, города;

- вызвать положительные эмоции у детей.

Словарная работа: большая Родина, малая Родина, родная страна, Россия, город Энгельс.

Предварительная работа: беседа о России, о городе Энгельс. Чтение пословиц и поговорок о Родине, рассматривание фотографий с достопримечательностями родного города, края.

Материал: фото с видами города; российский флаг, флаг города Энгельс.

Ход занятия: 

Воспитатель: Ребята, а вы любите, когда к нам приходят гости (да). Давайте с вами поздороваемся с гостями.

(Дети становятся в круг)

В круг ребята соберёмся.

Вправо, влево повернемся,

И друг другу улыбнемся.

Тише, тише, тишина

Заниматься нам пора!

Воспитатель: У каждого из нас есть большая Родина и малая Родина. Большая Родина - это наша большая страна. А как она называется наша страна? (Россия). У нашей Родины - России есть свой флаг. Давайте вспомним цвета Российского флага (ответы детей).

Российский флаг - состоит из трёх цветов: белый, синий, красный. Белая полоса напоминает о русской зиме, о бескрайних снежных просторах. Синяя полоса похожа на чистое небо, глубокие озера и реки России. Красная полоса символизирует красоту, ведь на Руси красный цвет считался красивым.

      Физкультминутка

Здравствуй, мир (руки наверх)

Это – я! (на грудь)

А вокруг страна моя! (раскинуть)

Солнце в небесах горит (наверх)

И земля у ног - лежит! (наклон)

Там - леса! (раскинуть руки вправо)

А там - поля! (раскинуть руки влево)

Здесь - друзья (поворот головы)

И здесь друзья. (вправо и влево)

Здравствуй, мир! Встречай меня! (раскинуть руки)

Воспитатель: Есть ещё малая Родина - это тот уголок России, где мы родились, где живут наши родители и друзья, где находится наш родной дом, детский сад, город. А как называется наш город? (город Энгельс). Вот город Энгельс и есть - наша малая Родина.

Воспитатель: Я хочу вам прочитать стихотворение про наш город:

Есть на Волге город,

хоть и небольшой.

Мне он очень дорог,

для меня родной.

Город мой любимый,

город мой родной.

Радостный для сердца

Энгельс дорогой.

Воспитатель: Наша малая Родина – это наш город Энгельс. У него есть свой флаг. Рассмотрим флаг нашего города. Каждый цвет на флаге обозначает какой-то символ: жёлтый цвет - это символ богатства. Он символизирует то, что наши поля богаты пшеницей, а наши люди щедро делятся ею со всеми соседними городами; красный цвет - символ мужества, героизма. Это говорит о том, что наш народ не боится никаких врагов; белый цвет - символ чистоты, мира, взаимопомощи. Наш народ всегда придёт на помощь, если кто-то окажется в беде; чёрный цвет - символ мудрости, терпения; синий цвет - символизирует великую реку, на которой стоит наш город. Как она называется река? (Волга). Прослушивание фрагмента аудиозаписи «Течёт река Волга» - исполнение «Дети России».

Воспитатель: Засиделись мы не много, давайте поиграем с вами в игру.

Дидактическая игра «Собери флаг» (разрезные на 4 части картинки с изображением флага России и флага города Энгельс; дети складывают картинки и называют какой флаг собрали).

Воспитатель: Что нового вы сегодня узнали на занятии? (ответы детей).

Правильно, сегодня мы с вами на занятии познакомились с флагом нашего города и поговорили о Российский флаге, познакомились с достопримечательностями нашего города.

На этом наше занятие закончено. Любите и берегите наш город Энгельс.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!