ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК, ПОСВЯЩЁННЫЙ ДНЮ ПТИЦ, ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА "ВЕСНУ ПРИВЕЧАЕМ-ПТИЦ ВСТРЕЧАЕМ!"
материал по окружающему миру (старшая группа)

СЦЕНАРИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАЗДНИКА,

ПОСВЯЩЁННОГО ДНЮ ПТИЦ,

ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

«ВЕСНУ ПРИВЕЧАЕМ – ПТИЦ ВСТРЕЧАЕМ»

(экологический праздник для детей старшего дошкольного возраста)

Цели:

Создать у детей радостное весеннее настроение;

 Воспитывать  интерес и заботливое отношение  к «братьям нашим меньшим»;

Побуждать детей к необходимости беречь и защищать птиц;

 Обобщить знания детей о весенних изменениях в жизни птиц;

 Развивать представление об экологических праздниках.

Ход праздника

Зал  украшен весенней тематикой.

Дети  под музыку заходят, садятся на стульчики.

Воспитатель: Если снег повсюду тает

                          День становится длинней,

                          Если всё зазеленело

                          И в полях звенит ручей.

                          Если солнце ярче светит,

                          Если птицам не до сна

                          Если стал теплее ветер,

                          Значит, к нам пришла весна.

Воспитатель: Знаете ли вы, почему это все происходит весной? (ответы детей: ярко светит солнце, пригревает землю, природа оживает)

                          А в народе говорили так:

 Когда солнышко пригреет,

 Тогда и вода разольется,

 Тогда и лес зазеленеет,

 Тогда и птицы прилетают!

Звучат голоса птиц (в записи)

Воспитатель:  Дети, вы слышите, птицы поют свои красивые песни! Давайте послушаем!

(После небольшого прослушивания птичьих голосов, из-за ширмы выходят

дети подготовительной группы - перелетные птицы -

Воспитатель: Птичий гомон, птичий гомон.

        Всех на праздник мы зовем,

        Чтоб поближе познакомить

        С Международным птичьим днем!

Воспитатель:  Ребята, сегодня необычный день. Мы собрались вместе, чтобы отметить приход весны и возвращение птиц из теплых стран. Они очень долго добирались назад,  много километров им пришлось преодолеть, чтобы вернуться домой. Теперь наши пернатые друзья начнут обживаться и радовать нас своим пением.

Уже больше века любители птиц всего мира традиционно отмечают 1 апреля – Международный день птиц!

У нас в стране раньше этот праздник наши предки  отмечали 22 марта. В этот день закликали весну, встречали перелетных птиц, пекли из теста жаворонков.

Скажите, какие особенности отличают птиц от животных?

Ответы детей. У птиц тело покрыто перышками, они летают, поют, вьют гнезда, откладывают яйца, высиживают их и выкармливают птенцов.

Воспитатель: Ребята, к нам почтальон принес письмо. Оно от Хозяйки леса.

Здравствуйте , ребята и взрослые. Поздравляю вас с «Днем птиц». Лес

большой друг не только человека, но и птиц. Главная моя задача беречь и

охранять лес, животных, птиц. Ведь я Хозяйка леса, ждите меня в гости.

Входит Хозяйка леса.

Хозяйка леса: Добрый день, ребята!   Я уже подготовила лес для встречи птиц, а вы готовы их встречать? (ответы детей)  Я решила прийти  к вам  на праздник и подготовила для вас  игры и конкурсы, с их помощью мы узнаем,  что вы знаете  о птицах .  Ребята, какую пользу приносят птицы?

Хозяйка леса: Ребята, а вы знаете , что возвращаются птицы в строгом порядке: сначала те, кто клюёт зёрна, затем водоплавающие, потом те, которые питаются насекомыми.

-А знаете ли вы перелётных птиц?  Кто прилетает первым? Предлагаем вам отгадать загадки.  И показать этих птиц на картинке.

Дети отгадывают и показывают соответствующую картинку..

Загадки.

1. Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад – вперед по пашне вскачь,

А зовется птица …(грач).

Грач за день уничтожает 400 червей, вредителей растений.

2. Я выступаю перед вами,

Как молодой весны гонец.

Я рад увидеться с друзьями

Ну, а зовут меня …(скворец).

Семья скворцов за день съедает 350 гусениц, жуков и улиток.

3. Кто в беретке ярко – красной,

В черной курточке атласной.

На меня он не глядит,

Все стучит, стучит, стучит …(дятел).

4. У нее глаза большие,

Хищный клюв – всегда крючком.

По ночам она летает,

Спит на дереве лишь днем …(сова).

Ушастая сова способна съесть за ночь 7 – 8 мышей – полевок. А за год одна семья уничтожает 10 тыс.мышей и спасла 20 тонн зерна.

5. Эта птица никогда

Не строит для себя гнезда.

Соседкам яйца оставляет,

И о птенцах не вспоминает …(кукушка).

Кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских жуков.

6. Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный.

Лепит домик под окном,

Из травы и глины …(ласточка).

Семья ласточек за лето уничтожает около млн. различных вредных насекомых.

7. На припеке каждый день

Раздается: «Зень, зень, зень.»

Кто на солнце веселится?

Это звонкая …(синица).

Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.

8. Прилетел к нам наконец

Лучший наш певец.

Дни и ночи напролет

Он поет, поет, поет …(соловей).

Хозяйка леса: Молодцы, ребята все загадки отгадали.

Подвижная игра: «Птички в гнездышках».

Хозяйка леса: Следующая игра

«Перелетные и зимующие птицы». Все вы знаете, что есть птицы, которые постоянно живут у нас (зимующие) и такие, которые осенью улетают на юг (перелетные). Наши команды должны нам помочь разобраться, какие птицы к ним относятся.

На двух столах – картинки с изображениями перелетных и зимующих птиц. Дети, совещаясь друг с другом, крепят их на картинку, где изображено весеннее и зимнее дерево. Кто быстрее и правильней это сделает. Ведущий при проверке проговаривает название птиц и называет, перелетная она или зимующая.

Воспитатель:А мы с ребятами много говорили о птицах и  многое   о   них узнали, сейчас ребята расскажут.

Стихи

В зелени ветвей,

Соловушка-соловей,

Ночи напролёт,

Песни нам поёт.

Льются песни без конца,

Лучше нет в лесу певца.

Прилетели скворцы,

Молодой весны гонцы.

Червяков они клюют,

И поют, поют, поют.

Трясогузка, трясогузка —

Полосатенькая блузка,

Я тебя всю зиму жду,

Поселись в моём саду.

На лесной опушке,

Слышится: «ку-ку»,

Кукует кукушка,

Где- то наверху,

В лес густой зелёный,

Нас зовёт она.

Травка зеленеет,

Солнышко блестит;

Ласточка с весною,

В сени к нам летит.

С нею солнце краше,

И весна милей.

Прощебечь с дороги,

Нам привет скорей!

Черный грач – чернее ночи,

Утомился, как рабочий:

Он за плугом днем ходил,

Клювом червяков ловил.

Хозяйка леса:Ребята, мы вот с вами играем, а самое главное забыли: покормить птиц, а они очень рассчитывают на нашу помощь. Я приготовила им корм: лук, помидоры, конфеты, колбасу. Правильно?

Дети. Нет! Птицы едят ягоды, семечки, пшено, хлебные крошки.

Хозяйка леса:Предлагаю нашим командам покормить птиц.

Игра «Покормим птиц»

Команды ложками переносят корм из одного ведерка в другое на время. Выигрывает та команда, которая перенесла больше корма, не просыпав.

Воспитатель:  Ну, что ж, ребята, а теперь игра на внимание. Я читаю стихотворение, вы , если слышите названия птиц – машете руками, если не птиц – топаете ногами.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Прилетели птицы:

Голуби, куницы…

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и кукушки.

Комары и мушки…

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Даже совы-сплюшки.

Лебеди и утки –

Вот спасибо шутке!

- А сейчас мы проведем "Птичью зарядку". Ведь птицы, как и люди, тоже делают каждый день зарядку.

«Птичья зарядка»

Воробьишки как проснутся

Очень любят потянуться.

(Дети поднимают руки вверх.

Потягиваются)

Обязательно зевнут,

(Зевают)

Ловко хвостиком махнут.

(Заводят руки вниз за спину)

Галка скачет, ловко пляшет,

(Прыгают)

Галка крылышками машет

(Машут руками)

И взлетает без оглядки -

(Имитирует полет)

Это галкина зарядка.

А утенок косолапый

(Шагают переваливаясь с ноги на ногу)

То одну, то обе вместе,

Долго топчется на месте.

(Топчется на месте)

А когда зарядки мало,

(Шагают на месте)

Начинают все с начала.

Хозяйка леса:Спасибо вам ребята, вот теперь я   знаю, что вы не обидите птиц, природу, а будете мне помогать природу и  птиц охранять. Подкармливайте птиц, делайте для них скворечники, не  трогайте их гнёзда и яйца. Я хочу на память о нашей встрече подарить вам подарок, что бы вы  вспоминали меня, моих птиц, мой лес.

Под музыку выносятся подносы с сувенирами

Хозяйка леса   прощается с ребятами.