Конспект Нод по познавательному развитию (экология) в средней группе «Как животные готовятся к зиме» с использованием икт
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №21

Артёмовского городского округа

Конспект Нод по познавательному развитию (экология)

в средней группе

«Как животные готовятся к зиме» с использованием икт

                                  Составила и провела

Воспитатель: Никифорова К.В

2024 г

Цель: Расширять и закреплять представление детей о диких животных: где живут, чем питаются, об их поведении осенью, как готовятся к зиме.

Задачи:

-) закрепить знания детей о том, как звери готовятся к зиме,

-)формировать понятия причинно-следственных связей и закономерностей в явлениях природы

-) развивать память, внимание, наглядно-действенное мышление

-) воспитывать доброе отношение к природе, животным.

Методы: Словесный, наглядный, игровой, практический,  познавательно – исследовательский. 

Приемы:  словесная инструкция, пояснение, указание, разъяснение, вопросы к детям,  дидактическая игра и упражнения.  

Предварительная работа:  Беседы с детьми об осенних изменениях в природе,  животных. Рассматривание картинок и иллюстраций. Чтение сказок «Теремок», «Заюшкина избушка», «Зимовье зверей», «Варежка».

Материалы и оборудование: Письмо, презентация с различными слайдами: изображения осеннего пейзажа в разный период, картинки с изображением животных; раскраски, шапочки для животных

Содержание организованной деятельности детей:

Воспитатель:

Пусты поля,

Мокнет земля,

Дождь поливает.

Когда это бывает? (осенью)

Воспитатель: А, какая погода осенью? (Холодно, пасмурно) 
Холод, ветер на дворе, 
Руки мерзнут в ноябре. 
Осень поздняя несет 
 Первый снег и первый лед.

Стало холодно. Давайте вспомним стихотворение про осинку, которой тоже холодно.

Зябнет осинка

Дрожит на ветру

Стынет на солнышке,

Мерзнет в жару

Дайте осинке пальто и ботинки

Надо согреться бедной осинке.

А какое время года наступит после осени? (зима)

- Верно и к ней надо подготовиться

- А люди как то готовятся  к зиме? (собирают урожай, делают заготовки, надевают тёплую одежду).

- К зиме готовятся не только люди, но и дикие животные.  

 - Каких диких животных вы знаете?

Дети: лось, волк, заяц, белка, медведь.

 - Почему их называют дикими?

Дети: Потому что живут в лесу, сами добывают себе пищу, строят себе жильё.

Давайте поиграем? Внимательно слушайте и правильно отвечайте

Игра «Один – много»

К зиме готовится не один волк, а много… (волков)

Не один заяц, а много… (зайцев)

Не один ёж, а много… (ежей)

Не один медведь, а много… (медведей)

Не одна белка, а много… (белок)

Не один лось, а много… (лосей)

Не один кабан, а много… (кабанов)

Не одна лиса, а много… (лис)

Воспитатель: Я сегодня шла на работу и мне передали письмо, здесь написано «Ребяткам в группу морячки».

От кого пришло письмо,

Вам ведь хочется узнать?

Тогда надо постараться

Все загадки отгадать.

Загадки.

1. Зверь мохнатый, косолапый,

Он сосёт в берлоге лапу. (Медведь)        

2. Кто по ёлкам ловко скачет

И взлетает на дубы,

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы. (Белка)

3. Кто зимой холодной

Ходит по лесу злой и голодный?  (Волк)

4.  Косоглазый, маленький,

          В белой шубке, в валенках.  (Заяц)

Воспитатель: Молодцы ребята! Все загадки отгадали.

Письмо от наших друзей – лесных зверей. Они пишут, что хорошо им жилось на лесной полянке.  Жили, не тужили, между собой дружили, белочки и зайчата, медвежата и волчата. Дружно – весело играли, да про зиму позабыли. Стало на улице холодно: то снег идёт, то холодный дождь льёт, ветер завывает, деревьям ветки обрывает, приглашают нас звери в лес посмотреть, как они живут и зиме готовятся.

 - Давайте  с вами отправимся в лес.

Мы не будем шуметь, чтобы не напугать животных. Девочки, как лисички побегут на пенечки красивой легкой походкой. Мальчики, как медведи пройдут не спеша, вперевалочку.

Пришли а вот и звери, они сейчас расскажут как они готовятся к зиме.

Показ презентации

1. слайд. Как заяц готовится к зиме?

Осенью зайчик начинает менять цвет шубки и линять. Но линяет зайчик не сразу. И поэтому зайцы любят тереться о кусты, чтобы побыстрее избавиться от летней шерстки. Поменял зайка шубку – значит, к зиме готов! Зимняя шубка его спрячет и от лисы, и от волка!
2. слайд. Как медведь готовится к зиме?

Медведь осенью тоже готовится к зиме. Зимой он будет спать в берлоге, но ведь дом — берлогу сначала надо подготовить! Медведь делает берлогу для зимовки под вывернутом с корнями деревом в сухом месте. Перед тем, как лечь в берлогу и уснуть, мишка путает свои следы, чтобы никто его не нашел. Он ходит по лесу петлями, шагает по бурелому, по деревьям, чтобы скрыть свои следы. Если кто-то рядом есть, то медведь ни за что не пойдет в свою берлогу! Будет ждать, когда все уйдут и путать свои следы! Медведь ложится спать еще до первого снега, чтобы его следы не были заметны на снегу. Интересно, что медведи ложатся спать головой к югу.

3. слайд. Как ежик готовится к зиме?

Как часто мы видим в мультфильмах радостного ежика, несущего грибы на своих иголках. Но на самом деле ежик готовится к зиме совсем по-другому! Осенью ежик готовит себе дом для зимовки. Дом ежика называется «нора». Ежик нанизывает себе на спину листики, а потом в норе их стряхивает. И ночью, и днем трудится ежик, делая себе уютный домик – носит в него мох и листья. Из мха и листьев ежик сделает себе мягкую теплую зимнюю постельку! Потом заберется он в свою нору, зароется в листья и теплый мох и заснет сладким сном на всю зиму! А проснется уже весной! Есть и еще один миф о ежике, что он собирает осенью яблоки для своего пропитания. Это тоже не так! Осенью в лесу много клещей, которые забираются между ежиных иголок и очень беспокоят ежиков. Ежики спасаются тем, что насаживают на свои иголки яблоки. Получается яблочная кислота, которой очень боятся насекомые. Вот поэтому ежик на себе осенью яблоки и носит!

4. слайд. Как белка готовится к зиме?

Как готовит себе корм на зиму белка, знают почти все дети, ведь во всех мультфильмах показано, как она развешивает на ветках деревьев грибы, сушит их на пнях. А еще она собирает орехи, желуди, шишки. Куда же белочка их прячет? Под пни, под корни деревьев, в дупла, в мох. К зиме белки готовят и свои дома. Дом у белок называется «дупло». Но если дупла нет, то белка строит себе гнездо. Это шар из веточек и кусочков коры с одним входом. Внутри гнезда белочка кладет мох, птичьи перья, чтобы было теплее. Она затыкает мхом и травой щели. Гнездо белка строит очень высоко на дереве, чтобы никто в него не забрался. Зимняя шубка у белки серебристая, похожая на снег. А летом – рыжая.

5. слайд. Как мышка готовится к зиме?

Мышка подготовила свою кладовую на зиму и наполнила ее зерном. Иногда мышки делают свою кладовую прямо на поле и каждую ночь носят в нее зерна. Нора мышки имеет несколько входов, и в ней есть «спальня» и несколько «кладовых». Зимой мышка спит только в холодную погоду, а в остальные дни ей надо есть, поэтому и запасает она еды так много!

5. Слайд Как лиса и волк готовятся к зиме?

Лиса к осени уже вырастила своих лисят, поэтому она не сидит в норе. Но если опасность угрожает, то лиса бежит в свой дом и прячется. Нора у лисы на опушке леса на холме, чтобы лиса могла видеть лес со всех сторон. Лиса очень умная, она никогда не бежит сразу к норе, сначала делает петлю, чтобы запутать свои следы, а потом уже прячется в норе. Лиса – хищник, она зимой не спит и запасов на зиму не делает, как и волк. Но вот шубку к зиме и лиса, и волк готовят. Шерсть у них, как и у всех зверей, отрастает и становится очень теплой и пушистой, чтобы зимой не было холодно.

Физкультминутка.

Мишка вылез из берлоги

Огляделся на пороге (повороты влево и право)

Потянулся не спеша

Вот и осень к нам пришла (потягивание – руки вверх)

Чтоб скорей набраться сил

Головой медведь крутил (наклоны головы вправо-влево)

Наклонился взад-вперёд (наклоны вперёд, назад)

Вот он по лесу идёт ( раскачивание в стороны)

Ищет мишка корешки        

И трухлявые пеньки

В них съедобные личинки

Для медведя витаминки  (наклониться и коснуться ступни)

Наконец медведь наелся

 И на брёвнышке уселся  (дети садятся).

Воспитатель: А теперь давайте посмотрим на картинки и вспомним, как готовятся к холодной зиме звери в лесу?

Дети:

1.Белка делает запасы: собирает в дупло шишки, орехи, жёлуди. Летом белка рыжая, а зимой серая.

2. Медведи едят летом траву, ягоды и мёд. Строят берлогу и всю зиму спят.
3. У зайца серенькая шубка становится белой, чтобы на снегу его не видно было. Летом он питается свежей травой, сладкими корешками, а зимой – молодыми веточками, корой деревьев.
4. Ёжик строит и утепляет норку, ложится спать.

Воспитатель: Мы с вами поиграем.

Игра «Подскажи словечко».

- Заяц зимой белый, а летом…(серый)

 - У зайца хвост короткий, а уши…(длинные)

 - У белки задние лапы длинные, а передние…(короткие)

 - Ёж маленький, а медведь…(большой)

 - Заяц пушистый, а ёж…(колючий)

 - У белки хвост длинный, а у зайца…(короткий)

 - У лисы шерсть мягкая, а у волка…(жёсткая)

Воспитатель: Молодцы. Как много вы знаете.

Ребята, вам понравилось в лесу?

 - Что вам больше всего запомнилось? (встретили зверей, порядок навели)

 - вы очень старались и дикие звери вам благодарны за помощь!

  Теперь мы возвращаемся с вами в детский сад.

Повторяйте за мной волшебные слова:

1, 2, 3 вокруг себя повернись,

И снова в группе окажись.

 Ну вот мы и вернулись в наш садик. Какое интересное у нас получилось путешествие. А звери передали нам в подарок замечательные раскраски.

Письмо от наших друзей – лесных зверей. Они пишут, что хорошо им жилось на лесной полянке.  Жили, не тужили, между собой дружили, белочки и зайчата, медвежата и волчата. Дружно – весело играли, да про зиму позабыли. Стало на улице холодно: то снег идёт, то холодный дождь льёт, ветер завывает, деревьям ветки обрывает, приглашают нас звери в лес посмотреть, как они живут и зиме готовятся.