Экскурсия "В уголок леса"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

                                                Экскурсия.

                                               В уголок леса.

Цель: Формировать у детей умение ориентироваться по плану на территории детского сада, воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: Беседа о деревьях, рассматривание иллюстраций.

Словарь: Береза, рябина, ива, сосна, ель, кедр, лиственница.

Оборудование: Тетрадь, картины деревьев, которые растут в Сибири.

                                              Ход занятия.

Дети выходят из детского сада. Их на улице встречает Почемучка. Показывает детям план, просит, чтобы они помогли ему найти отмеченное место на карте.

Воспитатель. Ребята, посмотрите на план, что вы видите на нем? (ответы детей). Найдите на нашем плане место, где мы сейчас находимся, - это начальная точка пути. Для того чтобы попасть в указанное место, что нам надо сделать?(надо идти по стрелке).

Дети с Почемучкой идут по стрелке, отмечая, что слева находится «Березовая аллея», а справа участок группы «Звездочки».

Воспитатель предлагает детям остановиться около берез, рассмотреть их, подойти  к любому дереву и описать его. Почемучка вместе с детьми рассматривает деревья.

 Почемучка. Чем отличается береза от других деревьев? (Кора белого цвета). Ребята,  какую пользу в природе приносит береза? (Зимой кора березы служит кормом для зайцев. Из березы изготавливают люльки, посуду, в которой долго хранятся грибы и ягоды. Из древесины делают лыжи, березовый веник все хвори выгоняет  из больного человека, березовый сок вкусный и полезный т. д.)

Дети продолжают движение по указанному маршруту. Воспитатель предлагает остановиться возле дерева сосны.

Почемучка. Отгадайте загадку, ребята.

Зимой и летом одним цветом.  (Ель, сосна.)

Из смолы хвои люди делают лекарства от  ангины, стоматита и бронхита.

Почемучка обращает внимание на висящий скворечник.

Что это за домик? Для кого он? (Ответы детей.)

Как еще вы помогаете птицам?

Дети продолжают движение по указанному маршруту и приходят к отмеченному месту на карте – «Уголок леса».
Воспитатель. Назовите деревья,

 которые растут в нашем уголке. (Сосна, ель, рябина, береза, ива.) Может кто – ни будь из вас загадать Почемучке загадки о деревьях?

Дети.

Стоит Алена,                                                                                                                                                                                       Платок зеленый,                                                                                                                                                                                                     Тонкий стан,                                                                                                                                                                                                       Белый сарафан.                                                                                                                                                                                                                      (Береза)

Стоит в белой одежке, свесив сережки.                                                                                                                                                            (Береза)

Стройная и прекрасная, на не ягода красная.                    

(Рябина)

Воспитатель. Кто из вас хочет рассказать стихотворение Почемучке?

                                                                                                                                                                                                                               Дети по желанию читают стихи.

 РЯБИНА.

Под ветром на поле

И возле реки

Горят на морозе

Рябин огоньки.

И, солнышком зимним

Дрожа на весу,

Рябины горят

В новогоднем лесу.

 СОСНА.

Знают белочки мишки,

Где шумит в лесу сосна –

У сосны на ветках шишки,

И в иголках вся она

 БЕРЕЗА.

Белая береза – Машина сестричка:

У березы белой тоже есть косичка.

Машенька к березе белой подойдет,

Ленточку берёзе в косы заплетет.

Почемучка. Я думал, что деревья растут только в лесу. Как они появились на территории детского сада? (Ответы детей.) Кто ухаживает за деревьями? Как вы ухаживаете за ними? Какую пользу приносят деревья?

Почемучка благодарит детей за экскурсию, интересные рассказы.