Игровое пособие "Приметы осени"
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)
Игровое пособие "Приметы осени" приглашает юных исследователей отправиться в увлекательное путешествие по осеннему лесу, познакомиться с изменениями природы и узнать интересные факты о животных и растениях в этот период. Яркие иллюстрации, веселые задания и познавательные игры помогут детям легко усвоить материал и развить наблюдательность, внимание и творческие способности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 301.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Игровое пособие «ПРИМЕТЫ ОСЕНИ»
Дидактическая игра «Лесные животные» (круги Луллия)
Цель игры:
Возраст детей: 6-7 лет
Оборудование и материалы: Три подвижных, картонных круга разного диаметра. На самом маленьком круге изображены лесные животные, на среднем – их места обитания, на третьем круге – пища.
Ход игры: необходимо соотнести животных с местами их обитания и пищей, которую они едят осенью в лесу, соединив картинки на кругах.
Творческие задания к игре:
1. Нарисовать рисунок «Лесные животные осенью»
2. Слепить из пластилина лесных животных
3. Сюжетная аппликация с использованием засушенных листьев
Вопросы к модулю «Лесные животные»
- Перечислите лесных животных, которых вы знаете. (Лиса, белка, заяц, волк, медведь.)
- Перечислите, какое лесное животное какую пищу любит. (Белка есть орехи. Сова охотиться на грызунов.)
- Назовите, в какое время суток сова спит, а в какое летает. (Сова летает ночью, а днём спит.)
- Что сова делает ночью? (Сова ночью охотиться.)
- Какие лесные животные кроме совы ночью не спят? (Заяц и ёж не спят ночью.)
- Готовит ли припасы на зиму заяц? (Заяц не готовит припасы.)
- Куда белка прячет припасы на зиму? (Белка прячет припасы под деревья, в дупла деревьев.)
- Как к зиме готовится заяц? (Заяц меняет окраску меха.)
- Перечислите, какое лесное животное где живет? (Медведь живет в берлоге, белка – в дупле, заяц – в норе.)
- Как заяц спасается от врагов? (Заяц путает следы.)
Стихи
Белка в шубке на меху, Прыг, и с елки на ольху, Ловко по деревьям скачет, И в дубле орешки прячет. Сушит белочка на ветке Гриб себе и гриб соседке. А соседка ищет шишки Для себя и для сынишки. А подружке даст орех – Хватит лакомства на всех! | А. Анциферова Плачет маленький совёнок: "Очень грустно мне спросонок!" Рано солнышко встает, Спать совенку не дает. Очень хочется почаще Спать совенку в темной чаще. |
Н. Сиволапова Прыг да скок, прыг да скок Скачет маленький зверёк. У него курносый нос И пушистый рыжий хвост. У зверька есть дом – дупло, В нём уютно и тепло. Наш зверёк туда со спешкой Носит спелые орешки. | И. Батый Зорок взгляд совиный, Видит след звериный. Тонок слух совиный, Слышит писк мышиный. Цепок коготь совиный, Кто там под осиной? |
Н. Уласевич Ежик любит насекомых, Ест букашек, червяков. Любит он еще улиток И мохнатых пауков. А когда похолодает, Ежик в спячку убегает. Норку он получше ищет, Нужно теплое жилище. | В. Берестов В лесу недолго до беды, Но заяц — не простак. Умей запутывать следы — Вот так. Вот так. Вот так! Туда, сюда петляет след, Вперёд, назад и вбок. Где заяц был, там зайца нет. Прыг-скок! Прыг-скок! Прыг-скок! |
Загадки
У косого нет берлоги, Не нужна ему нора. От врагов спасают ноги, А от голода – кора… (заяц) | Лесом катится клубок, У него колючий бок. Он охотится ночами За жуками и мышами. (ёж) |
В густом лесу под ёлками, Осыпанный листвой, Лежит клубок с иголками, Колючий и живой. (ёж) | У нее глаза большие, Хищный клюв – всегда крючком. По ночам она летает, Спит на дереве лишь днем. (сова) |
С рыжим, огненным хвостом Пролетает над кустом. С веточки на ветку стрелкой… Кто прыгун в лесу тот? … (белка) | Солнца яркого боится. Ночью — хищник эта птица. Ловко мышь найдет в траве. Говорим мы о … (сове) |
Кто на ветке шишки грыз И бросал объедки вниз? Кто по елкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, Сушит на зиму грибы? (белка) |
Пальчиковые игры и физминутки
И.Г. Галянт Падают яблоки в саду, Осень затеяла игру. Яблоко упало шлёп, шлёп Ну а мы в ладоши хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп. | Ритмично топать ногами Качать руками над головой На слово «шлёп» выполнять ритмичные шлепки по коленям, «хлоп» - хлопки руками |
И.Г. Галянт «Грибы» В тёмном лесу Стоят дубы. Вырастают там грибы. Раз, два, три, четыре, пять, Мы пойдем их собирать. | Поднять руки над головой. Сложить руки над головой. Накрыть кулак ладонью. Ритмичные хлопки. Сложить руки корзиночкой. |
И.Г. Галянт «Новоселье у зверят» Под осиновым пеньком Зайка строит новый дом. Ёжик строит под сосной, На опушке лесной. -здравствуй, ёжик, мой сосед, Приглашаю на обед. - Принимаю приглашенье, Принесу я угощенье. Новоселе у зверят, В гости ждут они ребят. | Кулак накрыть ладонью Сжать кулачок, понимать и опускать средний и указательный пальцы. Опустить руки ладонями вниз. Соединить руки в замок, поднимать прямые пальцы. Сжать кулачок, понимать и опускать средний и указательный пальцы. Руки в замок, постучать основаниями ладоней. Ритмичные хлопки, притопы. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Совместное с родителями игровое занятие "ОСЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ К ПЕСОЧНОЙ ФЕЕ"
Совместное с родителями игровое занятие "ОСЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ К ПЕСОЧНОЙ ФЕЕ"Цель: Продолжать знакомить детей и родителей с некоторыми явлениями неживой природы осенью: ветром; учить устана...

Игровые упражнения "Осенний марафон"
Пояснительная запискаРабота по развитию связной речи у детей является синтезом всех предыдущих речевых упражнений. Она неотделима от остальных задач речевого развития, связана с обогащением словаря ре...

Конспект двигательной деятельности детей старшего возраста сюжетно - игрового типа "Осенью мы не скучали, вместе с пугало играли"
Ребята в игровой форме закрепят приметы осени, разгадают и покажут огородные загадки,поиграют в подвижные игры и аттракционы. Зарядятся положительной энергией!...

Тематический игровой комплект "Осень"
Что такое осень? Мы уже видели желтые листья, обилие цветов, фруктов и овощей, дождь и даже изморозь, собирали шишки и каштаны. Настало время поговорить про эту пору года во время наших занятий.Я пост...

Игровое занятие «Осень» для детей 2-го года жизни Конспект игрового занятия для детей второго года жизни, тема: «Осень»
Цели: Продолжать знакомить детей с цветами (красный, желтый, зеленый), понятиями «большой-маленький», «один-много», «верх-низ». Учить детей повторять слова и действия по образцу взрослого. Формиров...

Методическая разработка: конспекта игрового досуга «Осень, осень в гости просим» для детей имеющих с интеллектуальные нарушения.
методическая разработка: конспекта игрового досуга для детей разновозрастной группы с интеллектуальными нарушениями «Осень, осень в гости просим» проведенного учителем-дефектол...







