Проект "Зверята и пернатые друзья"
проект по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад д. Дюдьково

Проект «Зверята и пернатые друзья»

                                                                                                    Автор проекта:

                                                                                                    Горшкова С.Н.

2025 год

Цель проекта: создание серии увлекательных и образовательных книг для дошкольников младшей и средней группы, направленных на формирование интереса к миру животных и птиц, развитие кругозора, сенсорного восприятия, речи и эмоционального интеллекта

Участники проекта: дети 3-5 лет, воспитатели, родители

долгосрочный

Срок реализации: 1 год

Актуальность проекта: детям важно получать знания о природе, животных и птицах. Через проект дети знакомятся с разнообразием животного мира, особенностями поведения разных видов, учатся наблюдать и анализировать окружающую среду. Это способствует развитию интереса к науке и окружающему миру. Рассматривая в свободной деятельности созданные книги, ребенок вспоминает информацию о животном мире. Формирование экологического сознания начинается именно в дошкольном возрасте. Проект помогает детям осознать важность заботы о природе, развивает чувство ответственности перед животными и растениями. Дети начинают понимать, что животные и птицы нуждаются в защите и заботе. Работа над проектом включает групповые занятия, рассказывание историй о животных, обсуждение. Все это стимулирует развитие речи, умение выражать свои мысли и чувства, а также улучшает социальные навыки ребенка. Наблюдение за жизнью животных вызывает положительные эмоции у детей, формирует эстетическое восприятие природы. Это благоприятно влияет на эмоциональное состояние ребенка, создает атмосферу радости и удовлетворения от познания нового. Таким образом, проект является актуальным и необходимым, способствующим всестороннему развитию детей.

Основные задачи проекта: 

1. Формирование представлений о разнообразии животного мира

2. Развитие наблюдательности, внимания и воображения

3. Стимулирование развития связной речи, пополнение активного словаря

4. Воспитание бережного отношения к природе и животным

5. Создание условий для совместного творчества детей и родителей

Методы реализации проекта:

- Создание красочных иллюстрированных книг с простыми рассказами, стихотворениями

- Проведение занятий по познавательному развитию

- Организация выставки рисунков и поделок с привлечением к изготовлению родителей

- Выпуск методического пособия для педагогов с рекомендациями по работе с материалами (книгами) проекта

Предполагаемые результаты:

- Повышение уровня осведомленности детей о животном мире

- Улучшение навыков устной речи

- Усиление чувства ответственности и любви к окружающей среде

- Укрепление взаимодействия между семьей и детским садом

Этапы проекта:

1.Подготовительный.

Задачи: определение темы проекта, постановка цели и задач, планирование работы, прогнозирование результатов (продуктов проекта) - сентябрь

2.Основной этап

Включает в себя проведение занятий по познавательному развитию и создание книг

Заключительный этап:

Конкурс рисунков и творческих работ «Рисуем вместе мир природы»

«Фантазии о братьях меньших»

Выставка рисунков животных