Порядина Наталья Юрьевна

 воспитатель

МАДОУ «Детский сад «Радуга»,

Артинский ГО

Конспект интегрированного занятия в старшей группе

«Космическое путешествие»

Цель: дать первоначальное представление о космосе, солнечной системе, вызывать познавательный интерес к окружающему миру.

Задачи:

• Расширять знания о космосе.

• Развивать любознательность, словарный запас по теме.

• Развивать двигательную активность детей.

• Воспитывать интерес к профессии космонавта.

• Формировать патриотическое чувство у детей.

Предварительная работа:

Беседы и чтение рассказов о космосе, космонавтах.  Рассматривание иллюстраций, картинок на космическую тему.

Оборудование и материалы:

• Проектор, компьютер.

• Геометрические фигуры для постройки ракеты.

• Большой мяч, маленькие мячи (по количеству детей, обручи).

• Парики, накидки, очки, ободки, перчатки.

• Фонограмма «Трава у дома» (музыка В. Мигули, слова А. Поперечного).

• Фонограмма танцевальной музыки.

• Мультимедийная презентация «Космическое путешествие».

• Медали, призы для детей.

Ход занятия.

Дети проходят в зал, садятся на стульчики (слайд 1)

Муз. руководитель. 12 апреля 1961 года – впервые полетел человек в космос. С этой важной даты мы отмечаем праздник «День космонавтики».

Воспитатель. День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с земли отважный.

Этим первым космонавтом был Ю. А. Гагарин (слайд 2) .

Всем в мире хорошо знаком

Отважный русский парень.

Он первым в космос полетел,

Его зовут – Гагарин!

Муз. руководитель. Чтобы нам полёт устроить,

Надо нам ракету строить (слайд 3).

Игра «Построй ракету» (слайд 4)

Команда детей по очереди выкладывает из геометрических фигур изображение ракеты на доске.

Воспитатель. Теперь я вижу – всё готово (педагог предлагает детям занять места в заранее приготовленной ракете: скамейки выставлены в виде конуса, дети рассаживаются на скамейки друг за другом, впереди капитан космического корабля).

Ключ на старт!

Отправляемся в полёт,

Нам пора начать отсчёт.

Дети. 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1… Пуск! (слайд 5)

(дети закрывают глаз, представляют, что они полетели в космос).

Звучит 1 куплет с припевом песни «Трава у дома».

Воспитатель. Люди космос покоряют,

Даже на Луну летают!

И в открытый выйти космос

Космонавту очень просто (слайд 6) .

Воспитатель. Сейчас наша ракета пролетает планеты солнечной системы (слайд 7) .

Ребята! Смотрите, впереди Луна. Давай те мы приземлимся на неё и немного попутешествуем (слайд 8) .

Игра «Лунные кратеры»

Дети под музыку двигаются по залу (Луне), с окончанием музыки занимают места в кратерах (обручах) по 2-3 человека. Игра повторяется 2-3раза. Затем снова занимают места в ракете.

Воспитатель. Космонавты очень сильные и внимательные люди.

А вы умеете быть внимательными.

Дети. Да.

Воспитатель. Тогда сейчас я загадаю вам космические загадки, а вы будьте внимательны и постарайтесь их отгадать.

Загадки: Что за чудная машина

Смело по Луне идёт?

Вы её узнали, дети?

Ну, конечно… (луноход) – слайд 9

С земли взлетает в облака,

Как серебристая стрела.

Летит к другим планетам

Стремительно… (ракета) – слайд 10

Он космос покоряет,

Ракетой управляет!

Отважный, смелый астронавт,

Зовётся просто… (космонавт) – слайд 11

Воспитатель. Наше космическое путешествие продолжается. И на нашем пути возникли препятствия – это метеоритный поток (слайд 12) .

Игра «Метеоритный поток».

Дети берут по мячику (маленькому) и по команде одновременно бросают по направлению к земле (большому мячу). Игра повторяется 2-3 раза.

Муз. руководитель. Ребята! Занимайте свои места в ракете, мы продолжаем наш полёт (дети рассаживаются на скамейки).

Посмотрите, а кто это приближается к нам. Да это же космический житель – марсианин (слайд 13).

Давайте с ними познакомимся поближе (педагог переодевается в марсианина и встречает детей).

Педагог (марсианин). Здравствуйте путешественники! Я рад встретить вас на своей планете. Я очень люблю танцевать. А вы?

Дети. Да.

Танец с марсианином.

Дети прощаются с марсианином, занимают свои места в ракете (педагог в это время снимает костюм).

Муз. руководитель. А теперь настала пора

Нам на землю возвращаться.

Командир, по местам!

Старт давай кораблям (слайд 14) .

Звучит песня «Трава у дома».

Воспитатель. Вот вернулись из полёта

Наши храбрые пилоты.

Все присядем мы с дороги,

Подведём скорей итоги (слайд 15) .

Дети выходят из ракеты и присаживаются на стульчики. Педагог подводит итоги и вручает детям медальки и призы.