Беседа "Как помочь птицам зимой"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Тулепова Татьяна Владимировна

Данный конспект беседы поможет воспитателям детских садов, работающих с детьми старшего дошкольного возраста.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл beseda.docx444.81 КБ

Предварительный просмотр:

ЧДОУ «Детский сад на Марсовом поле»

Беседа: «Как помочь птицам зимой»

Образовательная область «Познавательное развитие»

Выполнил: Тулепова Т.В.

Беседа с детьми старшей группы «Как помочь птицам зимой»

Цель: Формировать у детей обобщенное представление о зимующих птицах. вызвать желание помогать им в трудных зимних условиях.

Задачи: Формировать знания детей о птицах, как о живых существах, дать представление о том, как зимуют птицы, чем им могут помочь люди. Закрепить причину их перелетов. Воспитывать интерес и любовь к природе родного края, формировать эмоциональную и неравнодушную личность в ребёнке, способную понять и пожалеть «братьев наших меньших» вызывать стремление беречь птиц, помогать им.

Воспитатель: ребята, какое сейчас время года?

Дети: зима.

В: правильно, зима. Что происходит в природе зимой?

Д: становится холодно, вся земля укрыта снегом, на деревьях нет листьев, солнце светит, но не греет.

В: каких мы птиц видим зимой?

Д: синиц, воробьев, сорок, свиристелей, снегирей, голубей, дятлов.

В: почему мы не видим ласточек, скворцов, грачей?

Д: потому, что эти птицы перелетные.

В: зимой эти птицы улетают в теплые края, а когда наступит весна, они вернутся к нам снова. Почему они улетают?

Д: птицам нечего кушать.

В: как мы можем помочь зимующим птицам?

Д: покормить птиц.

В: послушайте загадку

Ей на месте не сидится:
Все летает целый день,
Суетится, суетится,
Целый день звенит: «Тень-тень!».
Угадай-ка, что за птица?
То веселая... (синица).

Это синица. Размером она такая же, как и воробей. У нее желтая грудка, и темно-синяя спинка. Синицы - очень подвижные птицы, перепархивая с ветки на ветку, они подвешиваются к ним вниз головой, качаются, держатся на самых тонких веточках. В этом им помогают их длинные и острые когти.

Летом синица питается насекомыми, уничтожая большое количество вредителей леса и сада; зимой - семенами ели, сосны и других растений.

Зимой синицы перекочевывают ближе к селениям и городам, так как здесь можно найти больше пищи. Синицы часто прилетают на балконы и расклевывают завернутые в бумагу продукты. Любят они несоленое сало, семечки. Зимой трудно найти синицам пищу, поэтому любая птичья столовая станет для них постоянным местом кормежки и обитания.

(воспитатель вместе с детьми рассматривает изображения птиц)

В: я прочту следующую загадку, слушайте внимательно.

Красногрудый красавец в саду

Кувыркался в пушистом снегу,

А потом он на веточку сел,

Засвистел и тихонько запел.

– Кто зимою морозной поёт,

Почки, ягоды, шишки клюёт?

Д: снегирь.

В: ребята, посмотрите, какая яркая окраска у этой небольшой птички.

Снегирь выглядит нарядным – он всегда в красном. На самом деле красногрудые – это самцы снегиря, самочки выглядят намного скромнее. Грудка у них зеленовато-серая.

В мае, в лесу снегири выводят птенцов. Воспитанием занимаются оба родителя, но больше заботится о подрастающем поколении самец.

Осенью снегири сбиваются в небольшие стайки и заселяются поближе к жилищам людей. Рябина и другие оставшиеся от щедрой осени ягоды – основная пища снегирей зимой. Странствуют они в зимнее время по паркам, садам, рощам и скверам в надежде добыть себе пропитание.

В: следующая птица, про которую я хочу рассказать –свиристель.

Основная окраска птицы розовато-серая. Так окрашены спинка, грудка, живот и хохолок на голове птицы. У ее хвоста есть желтая окантовка.

Клюв свиристеля короткий, черный. Глазки у птицы тоже темные, небольшие. Аккуратные лапки когтисты. Так проще удерживаться на гибких ветвях. Плотной птица свиристель выглядит и за счет оперения. Его пуховый слой плотный и теплый, пригождается зимой.

Свиристель — птица певчая, но не всем ее пение кажется мелодичным. Представители этого рода издают преимущественно свистящие, протяжные звуки «сви», «свири-ри-ри»

Птицы поют круглый год, особенно хорошо слышны их трели зимой, когда свиристели собираются в большие стаи.

С наступлением осенних и зимних холодов основной рацион пернатых составляют ягоды рябины, калины, черемухи, можжевельника и крушины.

В: По дереву стучу,

Что-то я достать хочу.

Хоть и скрылся под корой

— Червячок-то будет мой!

Ребята, кто это?

Д: дятел.

В: угадали, это дятел. Дятел — настоящий лесной житель. В деревьях он добывает всевозможных насекомых и их личинок, которые составляют главную пищу дятла. Он прилежно разыскивает их в трещинах и бороздках, находящихся на поверхности коры.
Достает эту пищу дятел следующим образом: пальцы его ног вооружены острыми загнутыми когтями, которыми он может цепляться за самые незначительные неровности коры.

Язык свой дятел может быстро и далеко выбрасывать изо рта, при помощи языка он и вытаскивает насекомых из их норок и ходов.

Дятлы запасают желуди на зиму, чтобы пережить холодное и голодное время. Еще летом они готовят кладовые в стволах деревьев, куда помещают спелые желуди. Для этого они делают в стволе крохотное отверстие, в которое забивают один желудь, причем настолько крепко, что никто, кроме них, не сможет его достать.
Дятлы не поют, зато барабаня по стволу клювом, предупреждают о своем присутствии, причем у каждого дятла своя манера и ритм, что позволяет им отличать друг друга.

В: свиристели, снегири, дятлы – это лесные жители, как же мы можем помочь птицам, которые живут рядом снами? Синицам, воробьям, голубям?

Д: покормить их, сделать кормушки.

В: чем будем кормить птиц?

Д: пшеном, хлебными крошками, семечками.

В: синичкам можно повесить несоленое сало, они его очень любят.

Ребята, я предлагаю сделать для птиц эко - кормушки. Мы их повесим на своем участке, будем наблюдать за птицами, которые к нам прилетят.

( Воспитатель с детьми делают кормушки из хлеба, крупы, семечек.)

В: посмотрите, какие кормушки у нас получились, я думаю, птичкам очень понравится.

Изготовление эко - кормушки: хлеб нарезать на кусочки. Для каждого кусочка сделать петлю из ниток, и продеть под хлебной коркой.

Приготовить смесь из хлебных крошек, пшена, гречки, геркулеса, семечек (любой крупы, какая есть).

Сделать смесь из муки и воды. Каждый кусочек хлеба обмакнуть в смеси из муки и воды, затем обвалять в смеси круп. Оставить готовые кормушки на ночь, можно на сутки для высыхания.

После изготовления кормушек детям модно предложить раскраски.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Как помочь птицам зимой

Тип: творческий.         Вид: краткосрочный.Целевая аудитория: дети 6 – 7 лет, педагоги, родители....

Конспект НОД для среней группы. Презентация "Как помочь птицам зимой? Птичья столовая"

Создание условий для ознакомления детей с зимующими птицами.Изготовление кормушек для птиц: аппликация «Птичья столовая»....

Конспект НОД для детей средней группы с нарушением зрения «Как помочь птицам зимой»

Конспект НОД для детей средней группыс нарушением зрения «Как помочь птицам зимой»Конспект НОД для детей средней группыс нарушением зрения «Как помочь птицам зимой»...

Как помочь птицам зимой.

Конспект НОД для средней группы...

Как помочь птицам зимой

Конспект по познанию...

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ ТЕМА:ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИН «КАК ПОМОЧЬ ПТИЦАМ ЗИМОЙ» ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

Коррекционно-образовательные цели: формирование лексико-семантической готовности к составлению рассказа по серии сюжетных картин. Уточнение, расширение и активизация словаря по лексической теме «Зимую...

Как помочь птицам зимой.

Как помочь птицам зимой «Покорми синицу зимой, вспомнит тебя весной», — гласит народная мудрость.Пришла зима. Ударили морозы. Замёрзли озера и реки. Хлопья снега быстро засыпали кусты и сучь...