Картотека тактильных игр для детей раннего возраста
картотека по окружающему миру

                                 Картотека тактильных игр с детьми раннего возраста

Вот картотека тактильных игр для детей раннего возраста (примерно 1–3 года).Эти игры помогают развивать сенсорное восприятие, мелкую моторику, внимание и эмоциональный контакт с взрослым.

1. Волшебная коробка ощущений

Цель: развитие тактильного восприятия и речи
Как играть:

Возьмите коробку с вырезанным отверстием.

Положите в неё разные предметы: шарик, мягкую игрушку, губку, ложку, перо, кусочек ткани.

Ребёнок просит на ощупь угадать предмет.
Что развивается: внимание, словарный запас (гладкий, мягкий, колючий и т. п.).

2. Туннель из тканей

Цель: ощущение разных текстур
Как играть:

Подвесьте или растяните разные ткани (шелк, махра, вельвет, сетка).

Пусть ребёнок проходит через них и трогает их руками.
Что развивается: тактильная чувствительность, смелость исследовать.

3. Ловим пальчиками

Цель: развитие мелкой моторики
Как играть:

Намажьте на доску капельки йогурта, меда или картофельного пюре.

Ребёнок пальчиками выдавливает, исследует текстуру.
Что развивается: хватательный рефлекс, тактильные ощущения.

4. Игры с крупой

Цель: сенсорное исследование
Как играть:

Насыпьте в таз крупу (гречка, рис, манка).

Дайте ложки, стаканчики, формочки.

Ребёнок пересыпает, накрывает, закапывает игрушки.
Что развивается: тактильные ощущения, координация движений, усидчивость.

5. Лёгкие «сюрпризы»

Цель: вызывать эмоциональную реакцию через ощущения
Как играть:

Дайте малышу на ощупь:
охлаждённый лёд в пакете
тёплую замешанную муку
прохладный жёле

Наблюдайте реакции и обсуждайте ощущения.
Что развивается: умение различать температуры, текстуры.

6. Шёрстяная дорожка

Цель: тактильное исследование стоп
Как играть:

Положите на пол разные поверхности: шёлк, искусственный мех, гречка, мягкий коврик.

Ребёнок ходит босиком.
Что развивается: сенсорная чувствительность стоп, баланс.

7. Тайный мешочек

Цель: угадывание предметов
Как играть:

В непрозрачный мешочек положите мягкий мячик, щётку, губку, погремушку.

Ребёнок на ощупь называет, что внутри.
Что развивается: тактильное восприятие, внимание.

8. Лепка и «мазунчики»

Цель: развитие моторики
Как играть:

Предложите безопасную пластилиноподобную массу (тесто, солёное тесто).

Пусть мнёт, катает, давит её.
Что развивается: сила пальцев, фантазия, тактильное восприятие.

9. Охота за шариками

Цель: тактильный и визуальный поиск
Как играть:

Вещи с разной текстурой (мяч, мягкая кукла, деревянный кубик) спрятать в корзине из ткани.

Ребёнок ищет на ощупь.
Что развивается: ориентировка в пространстве, тактильное различение.

10. Волшебный лёд с сюрпризами

Цель: сенсорное исследование температуры
Как играть:

Заморозьте в лед игрушки малышей (погремушки, фигурки).

Дайте миску с тёплой водой и пипетку/ложку, чтобы «освободить» игрушки.
Что развивается: терпение, тактильные ощущения холода и тепла.

Советы взрослым

Игры проводить под присмотром — мелкие предметы должны быть безопасны.
Комментируйте ощущения словами: шуршит, мягкий, холодный, тёплый.
Сохраняйте позитивную атмосферу — для ребёнка тактильные игры часто эмоциональны.