Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей второй младшей группы « Масленица к нам пришла»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Шишова Татьяна Викторовна

Россия богата своими традициями, но мы видим тенденцию к тому, что в наше время стали уходить в прошлое знания о народных гуляниях, когда праздники отмечали не только в своей семье, а целыми улицами, деревнями. Наши дети не видят примера от своих родителей.

Масленица – один из ярких и веселых народных праздников, происходящий в конце зимы, всегда отмечался, шумно с блинами, ярмарками и скоморохами. Поэтому этот праздник оставляет светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей второй младшей группы « Масленица к нам пришла»

Цель: Познакомить детей с традициями празднования Масленицы в доступной и интересной форме.

Задачи:

Образовательные:

• Познакомить детей с праздником Масленица и его символами (солнце, блины, проводы зимы, встреча весны).

• Расширять словарный запас детей (Масленица, блины, солнышко, зима, весна, веселье, хоровод).

Развивающие:

• Развивать познавательный интерес к народным традициям.

• Развивать мелкую моторику рук.

• Развивать координацию движений в подвижных играх.

• Развивать слуховое внимание и умение выполнять действия по инструкции.

Воспитательные:

• Воспитывать интерес к народным праздникам и традициям.

• Воспитывать дружелюбие и умение играть вместе.

• Создавать положительный эмоциональный настрой.

Возраст: 3- 4 года

Продолжительность: 15-20 минут

Форма проведения: Игровая

Методы и приемы:

• Словесный (беседа, вопросы-ответы, объяснение)

• Наглядный (показ картинок, демонстрация предметов)

• Игровой (игры, хоровод, сюрпризный момент)

• Практический (рисование солнышка)

Оборудование и материалы:

• Картинки с изображением Масленицы, блинов, солнца, зимы, весны.

• Муляж блина или настоящие блины (небольшие, если нет аллергии).

• Игрушка солнышко (мягкая или картонная).

• Листы бумаги с нарисованным кругом (для рисования солнышка).

• Желтые краски (гуашь или пальчиковые).

• Кисточки (или ватные палочки).

• Музыкальное сопровождение (веселые народные мелодии).

Предварительная работа:

• Рассматривание иллюстраций о зиме и весне.

• Чтение коротких стишков и потешек о весне.

• Беседа о блинах (какие они бывают, кто их печет).

Ход занятия

  1. Организационный момент (2 минуты) :

• Воспитатель приветствует детей : "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день! Посмотрите, как у нас сегодня красиво и весело!"

2. Введение в тему (3 минуты) :

Воспитатель: "Ребята, а вы знаете, какой праздник скоро наступит? (Дети отвечают). Правильно, Масленица! Масленица – это веселый праздник, когда мы провожаем зиму и встречаем весну!"

• Показ картинок с изображением Масленицы (люди в ярких костюмах, гуляния, блины).

Воспитатель: "На Масленицу все пекут вкусные блины! (Показывает муляж блина или настоящие блины). Блины круглые и желтые, как солнышко!"

3. Основная часть (7 минут) :

• Беседа о символах Масленицы :

Воспитатель: "Ребята, что мы видим на Масленицу? (Ответы детей). Правильно, солнышко, блины! А еще мы провожаем зиму и зовем весну!" (Показывает картинки с изображением зимы и весны).

Воспитатель: "Зима уходит, потому что солнышко становится все ярче и теплее! (Показывает игрушку солнышко). Давайте позовем солнышко в гости!"

• Игра "Солнышко, выгляни!" :

Воспитатель: "Давайте поиграем в игру! Мы будем прятаться, а когда я скажу: "Солнышко, выгляни!", вы должны выбежать и помахать солнышку ручками!"

• Дети прячутся за стульчиками или воспитателем, затем по команде "Солнышко, выгляни!" выбегают и машут солнышку. Игра повторяется несколько раз.

• Хоровод "Солнышко" :

Воспитатель: "Давайте возьмемся за руки и сделаем хоровод вокруг солнышка! Мы будем петь песенку и танцевать!"

• Дети водят хоровод под веселую народную мелодию. (Можно использовать простую песенку про солнышко).

4. Практическая деятельность (5 минут) :

Рисование солнышка:

Воспитатель: "Ребята, а давайте нарисуем солнышко, чтобы оно светило еще ярче и скорее пришла весна!"

• Каждому ребенку дается лист бумаги с нарисованным кругом. Дети с помощью желтой краски и кисточки (или ватной палочки) рисуют лучики солнышку.

• Во время работы воспитатель помогает детям и хвалит их.

5. Завершение (3 минуты) :

Воспитатель: "Какие красивые солнышки у вас получились! Молодцы! (Вывешивает рисунки на выставку). Сегодня мы узнали про веселый праздник Масленицу, играли в игры и нарисовали солнышко! Теперь мы знаем, что скоро придет весна!"


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КОНСПЕКТ Непосредственно - образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» Ознакомление с окружающим миром для детей второй младшей группы на тему: «Снежные загадки»

Цель: продолжать накапливать опыт установления частных связей при наблюдении за конкретными фактами, явлениями природы у детей 3-4 лет Задачи:-       учить уста...

Конспект НОД по ознакомлению с предметным миром для детей второй младшей группы «Магнит»

Конспект НОД по ознакомлению с предметным миром для детей второй младшей группы «Магнит»...

Конспект занятия По ознакомлению с окружающим миром для детей второй младшей группы «Колокольчик» со слуховой депривацией.

Тема занятия: «Мебель» Образовательная область «Познавательное развитие» - учить показывать предмет по устному называнию, подкрепленное соответствующей табличкой; продолжа...

Конспект занятия по окружающему миру для детей второй младшей группы «Что ты знаешь о птицах?»

Задачи:Образовательные:- закреплять знания о птицах;- формировать умение различать птиц и правильно соотносить их название;- учить различать и называть части тела птиц (на примере голубя);- расширять ...

Конспект ОД по ознакомлению с окружающим миром для детей второй младшей группы, на тему: «Зеленая елочка, живая иголочка»

МБДОУ Детский сад №18 г. Химки       Конспект ОД по ознакомлению с окружающим миромдля детей второй младшей группы, на тему:«Зеленая елочка, живая иголочка&raq...

Конспект занятия по окружающему миру для детей второй младшей группы на тему: "Домашние животные и их детёныши".

Цель: познакомить детей с домашними животными и их детёнышами.Задачи:1. учить называть домашних животных;2. учить сравнивать животных по величине;3. развивать память, любовь к животным;4. развива...