«У НАС В ГОСТЯХ ДЖУНГАРИК»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

«У НАС В ГОСТЯХ ДЖУНГАРИК»

Цель. Познакомить детей с особенностями внешнего вида, образа жизни хомяка.

Программное содержание. 

1. Формировать конкретные представления и элементарные понятия о хомяке, знать характерные особенности внешнего вида и повадки, уточнить пищу, места обитания в природе, отличия от диких хомяков.
2. Развивать внимание, мышление, развивать мелкую мускулатуру кистей рук.
3. Воспитывать заботливое отношение к животным, желание ухаживать за ним, воспитывать интерес к природе родного края.
4. Познакомить детей с понятием «грызуны». Сравнить с «домашним» хомячком – сходство и отличия. Провести словарную и лексическую работу – длинношерстные, короткошерстные, одомашнены, карликовый вид, маскировка, защечные мешки. Провести анализ пословицы – У зимы рот велик.
5. Развивать функциональную грамотность.

Планируемый результат: Дети различают несколько видов хомячков, могут назвать характерные признаки джунгарского хомячка, знают пищевой рацион, умеют производить простейшие действия по ухаживанию за животным, с радостью помогают взрослым.

Форма проведения: тематическое занятие.

Использование педагогических технологий: технология исследовательской деятельности, ИКТ.

Методы и приемы: наблюдение, демонстрация наглядных пособий, показ способов, действий, словесные (рассказ педагога, художественное слово, беседа, вопросы, побуждающие к мыслительной деятельности, пояснение, объяснение, педагогическая оценка), внезапное появление объекта, загадывание загадок, экспериментирование, использование предметных моделей (перфокарты).

Ресурсы: ноутбук, проектор, экран, презентация, видео фильм «Джунгарский хомяк- все о виде грызуна», перфокарты, клетка с хомячком, измерительные полоски (для показа размера разных видов хомячков), 70 крупных горошин, 20 виноградин, 300 зерен пшеницы (для показа вместимости защечных мешков), перфокарты.

Ход занятия

1. Здравствуйте, ребята. сегодня у нас необычное занятие. Чтобы узнать о ком в нем пойдет речь, вы должны отгадать загадку.

Пушистый, маленький зверек,
Все толкает между щек,
Там кладовка у него,
Влезает много так всего.      (хомяк)

- правильно, это хомяк. Скажите, может у вас у кого то живет дома такое животное?

Хомячки- это грызуны. Как вы думаете, почему их так называют?

Давайте посмотрим видео про этих замечательных зверьков (Ютуб канал ZooMisto, Джунгарский хомяк - Все о виде грызуна | Вид грызуна - Джунгарский хомяк)- 4 .31 мин

- Ребята, а вы знаете, что существует много разнообразных видов хомячков? Сегодня я хочу вас познакомить с некоторыми из них.

Просмотр презентации

СЛАЙД 2

Сирийский хомяк, его также называют золотистым или обыкновенным. Это один из первых видов хомячков, которые были одомашнены. Как вы понимаете это слово- «одомашнены»? Эти хомячки неприхотливы, быстро привыкают к людям. Бывают самых различных окрасов. В природе существуют животные с длинной и короткой шерсткой. Отсюда и называют их длинношерстными и короткошерстными. Давайте повторим эти слова.   Это самый крупный  из домашних хомяков, их  длина достигает  от 10 до 25 см.

Джунгарский хомячок относится к карликовым, в 2 раза меньше сирийского, взрослые особи достигают 8-10 см. (показать с помощью измерительной полоски). Окрас шерсти буровато-серый, на спинке более тёмная полоска, на голове чёрный ромбик, живот и лапы светлые, почти белые. Быстро приручается, показывает добрый характер  к людям и сородичам. (ребята, как вы понимаете «карликовый хомячок»?)

СЛАЙД 3

Хомяк Кэмпбелла внешне очень похож на джунгарика, поэтому их можно  спутать, но Кэмпбеллы имеют коричнево-желтый оттенок шерстки, полосочка на спинке, в отличии от предыдущего вида,  у них едва заметна и ромбик на голове очень узкий. Этот вид хомячков более дикий, поэтому трудно приручается, некоторые животные  любят кусать за пальцы.

Хомяки Роборовского самые маленькие из всех, они тоже относятся к карликовым, как и джунгарики.  Их длина всего 5 - 9 см. . (показать с помощью измерительной полоски).  Имеют светло-коричневую шерстку, белое брюшко и белые брови. Полоска на спине отсутствует. Очень нервные, предпочитают одиночный образ жизни, больше подходят для наблюдения.

Изначально хомяки- это дикие животные. Их местом обитания являются каменистые полупустынные области  и полынные степи без кустарников.  СЛАЙД 4 посмотрите, как удачно сочетается цвет местности с расцветкой животного. Как вы думаете, почему это важно? Это называется маскировка. Вы где то встречали еще это слово?

СЛАЙД 5  Большинство  джунгариков  имеют такие отличительные черты: тёмная полоска на спине, проходящая вдоль хребта, но встречаются  хомячки  этой породы с белым и другим окрасом – например, коричневым с серым, серо-синеватым или кремово-рыжим. Только брюшко у этих зверьков всегда светлое. Хомячки имеют  практически незаметный маленький хвостик; покрытые мохнатой шёрсткой подошвы лапок.

СЛАЙД 6 самое необычное, что есть у хомячков – это  наличие очень вместительных защёчных мешков. И набивает их хомяк так, что порой даже в нору пролезть не может – раздувшиеся щеки мешают. В таких случаях хомяк давит передними лапками на щеки, выдавливает часть собранного, уносит в нору, а потом возвращается и подбирает оставленное. Посмотрите на слайд- вот как могут раздуваться щечки у хомячка, если он припас в них еду.

Случается, попадется хомяку крупная добыча, птичье яйцо, например. В лапах его не унесешь, за щеку не засунешь. В таких случаях хомяк толкает его лбом и катит в нору. В своих защечных мешках за один раз хомяк может принести: 70 крупных горошин, 20 виноградин, 300 зерен пшеницы. (показать на примере). Посмотрите, сколько всего умещается в защечных мешках. Порой, даже взрослый человек не сможет поместить зараз столько пищи у себя во рту.

За лето хомяк съедает столько, что можно было бы наполнить этой едой большой мешок. А на зиму запасает еще больше. У зимы, как известно, рот велик. Как вы понимаете это выражение? 

СЛАЙД 7 В природе хомяки роют себе сложные норы, в которых много переходов и кладовок. Предпочитают жить в одиночку. Днём хомяки обычно спят в своих норах, а на промысел выходят по ночам. За ночь хомяк пробегает несколько километров. Посмотрите сколько разных ходов, кладовок в домике у хомячка. Все у него распланировано так, чтобы было удобно.

Всё лето и осень хомяки занимаются собиранием корма на зиму, как и многие другие животные. Назовите животных, которые занимаются подготовкой запасов на зиму. Все запасы хомячки приносят в свои подземные домики в защечных мешках. Всего в норе собирается до 10-20 килограммов корма. (предложить детям визуально посмотреть на объем такого запаса).

У хомячков много врагов- это и  ласки, и лисы, и хорьки, и собаки, и полозы, и чайки, и вороны, и совы, и другие хищники. Рассердившись, хомяк прыгает, стучит зубами, пронзительно визжит и смело бросается на врага какой бы величины тот не был. Известны случаи, когда хомяк обращал в постыдное бегство крупных охотничьих собак и, защищая себя, нападал даже на человека. А сам-то величиной с крысу. Недаром в народе его зовут «злой карбыш». Укус хомяка опаснее, чем укусы более крупных зверей. Длинные и тонкие хомячьи зубы в момент укуса слегка раздвигаются в стороны и рвут ранку.

Джунгарики- один из видов хомячков, который очень легко приучен жить в неволе.

СЛАЙД 8

 Давайте рассмотрим, какой домик нужно подготовить для нового жильца, если вы захотели завести себе хомячка. Ему необходима просторная клетка, лучше, если в ней будет несколько ярусов- этажей. В клетку- домик  поставьте кормушку,  поилку,  за чистотой и свежестью воды в ней нужно обязательно следить, домик, в котором хомячок будет спать, лесенка, чтобы вести подвижный образ жизни Хомячки очень активны, любят много  двигаться, поэтому в клетке должно быть беговое колесо. Если размеры квартиры не позволяют приобрести более просторную клетку, то хомячку , хотя бы изредка , нужно организовывать прогулки, для этого нужно иметь  специальный шар.

СЛАЙД 9

Клетку нужно тщательно мыть , как минимум, раз в неделю, а место, которое хомячки выберут для туалета- раз в три дня. Хомячки – чистоплотные животные, поэтому, если пропустить процесс чистки клетки, то они могут заболеть, шерстка будет выпадать, станет тусклой, и будет иметь неприглядный вид.. Хомячки очень нетерпеливы к резким, неприятным запахам, поэтому, это следует учесть при мытье клетки и использовать просто чистую воду.для подстилки лучше всего брать сухие опилки или салфетки. Бумагу, в том числе и  салфетки хомячки  забавно  разрывают зубами на  мелкие  части,  из  которых  собирают  настоящие   «одеяла» в  которых  прячутся. Так как у хомячков природой заложено умение самостоятельно облагораживать свое жилье, то при уборке не стоит нарушать тот порядок, какой был сделан хомячком. Из кладовых, которые животные сами устраивают, нужно убирать только испорченные продукты, чтобы лишний раз не нервировать хомячков и не подвергать их лишнему стрессу и испытыванию дискомфорта.

Чтобы хомяк был здоровым, радовал своего хозяина и не стал источником проблем, необходимо знать и соблюдать некоторые особенности содержания.
Оказывается, у джунгариков постоянно растут зубы, которые им нужно регулярно стачивать. Для этих целей можно расположить в клетке минеральный камушек, ветки плодовых деревьев (только не вишня и абрикос).

Как выяснилось, хомячки спят днём, а ночью они бодрствуют. Эти животные ведут ночной образ жизни, но для дневного отдыха им нужен домик. Джунгарики – чрезвычайно подвижные создания, пребывающие в постоянной активности. Наиболее энергичными они становятся к вечеру.

 Если хомячок случайно выйдет за пределы клетки, то может причинить немалый вред. Как вы думаете, почему?

СЛАЙД 10

Хомячки в еде неприхотливы, прокормить их совсем не трудно. Они предпочитают растительную пищу: зёрна, крупы, орехи, семечки, овощи, фрукты, зелень и т.д. Иногда им можно давать варёное мясо, яйца, молоко. Лучше всего покупать специальные смеси в зоомагазинах, в них уже содержится всё необходимое. В сутки хомячку достаточно 1-2 столовых ложек корма. Когда хомячок ест, он садится на задние лапки, передними держит еду, откусывает маленькие кусочки и тщательно пережёвывает. При этом у него очень смешно шевелятся усики и нос, а сам он похож на круглый меховой помпончик. Если хомяк уже наелся, а еда ещё осталась, он прячет её в защёчные мешки, про запас, а потом  несёт в свою кладовую.

Музыкальная физкультминутка «Хомячок» (мульт-песенка для малышей. Наше все!)

2.2. Практическая часть

Исследовательская деятельность.

1. Рассматриваем хомяка. Вспоминаем особенности различных видов, выясняем, что перед нами- джунгарский хомячок.

2) Выбираем любимый  корм  для  хомячков.

Изучив  рекомендации по уходу за хомяками, мы выяснили, что в зоомагазинах представлен широкий выбор готовых смесей, которые предназначаются для хомяков. Однако рацион не должен состоять из одних только смесей. Для разнообразия можно вносить ряд продуктов:

• зерновые культуры (пшеница, кукуруза, подсолнечные семечки, рожь);
• из овощей можно давать морковку, тыкву, огурцы, кабачки;
• фруктами сильно увлекаться не стоит, иногда можно предлагать своему питомцу яблоки, бананы и абрикосы, только обязательно без косточек;
• из мяса можно выбирать только курятину и крольчатину;
• вареные яйца (куриные, перепелиные) могут быть включены в рацион джунгариков;
• творог должен быть только обезжиренным;
• из зелени можно давать листья подорожника и салат.

Ход проведения эксперимента.

1.      Цель эксперимента: выяснить, какой вид корма  будет наиболее  популярен у  хомяков из предложенного (морковь, зерна пшеницы и  кукурузы или  семена подсолнечника).

3.      Подготовка к эксперименту. Приготовление корма: насыпать в три тарелочки разный вид корма в равном количестве - зерна пшеницы и кукурузы в первую тарелочку; семена подсолнечника во вторую тарелочку; кусочки моркови – в третью тарелочку.

4.      Проведение эксперимента: тарелочки с кормом били расположены в клетке удобно для питомцев.  Через три часа было проверено наличие корма, с целью определить в какой из тарелочек стало его меньше.

5.      Выводы. В приоритете у хомяков – семечка подсолнуха, морковь оказалась не столь популярным кормом. Хомячки почти опустошили тарелочку с семенами подсолнечника, а тарелочку с морковью почти не тронули.

 Таким образом, мы узнали, что наши   питомцы очень любят семена подсолнечника. Из овощей любят морковку, тыкву, капусту.  Ещё даём яблоко, корочку арбуза. Вода для хомячков обязательно должна быть в поилке, которая удобно расположена для питья.  Наши хомячки знают, где она прикрепляется, и если нет воды, сидят и ждут около поилки.

6. Работа с перфокартами. Каждому ребенку выдать перфокарту, на которой изображены разные виды корма. Задание- вспомнить о вкусовых предпочтениях животных и отметить цветом какие продукты необходимы для здорового роста и развития хомячка, а какие необходима исключить из рациона.

7. Обобщающая беседа по вопросам:

1. Почему хомяка называют щекастым?

2. Чем питается хомяк?

3. Как переносит добычу в нору?

4. Как справляется с крупной добычей?

5. Какие норы роет хомяк?

6. Кто является врагами хомяка?

7. Как ведет себя хомяк при встрече с врагом?

8. Что можно сказать о характере хомяка?

9. Чем опасен укус хомяка?

10. Почему хомяка называют хозяйственным?

3. Итог.

Спасибо тебе, хомячок дорогой,

За то, что ты весь симпатичный такой:

За рыжую спинку, за белое брюшко,

За розовый пальчик, за голое ушко,

За быстренький усик, который щекочет,

За хвостик, что в руки даваться не хочет,

За то, что ты щеки надул и молчок -

Большое спасибо тебе, хомячок!

Вы все молодцы, очень хорошо работали, внимательно слушали, активно отвечали на вопросы. Наше занятие окончено.