Увлекательные опыты и эксперименты с водой для детей старшего дошкольного возраста
опыты и эксперименты по окружающему миру
Увлекательные опыты и эксперименты с водой для детей старшего дошкольного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Увлекательные опыты и эксперименты с водой для детей старшего дошкольного возраста. Они просты в исполнении, безопасны и помогут малышам познакомиться с удивительными свойствами воды.
Опыт №1. Волшебная вода
Что понадобится: прозрачный стакан, горячая вода, сахар, пищевые красители разных цветов.
Ход эксперимента: 1. Налейте горячую воду в стакан примерно на треть. 2. Добавьте чайную ложку сахара и перемешайте до растворения.
3. Продолжайте добавлять сахар небольшими порциями, каждый раз хорошо размешивая, пока сахар перестанет растворяться.
4. Аккуратно добавьте пищевой краситель и наблюдайте, как меняется консистенция жидкости.
Почему интересно: дети увидят, как плотность раствора увеличивается с добавлением сахара, и жидкость становится густой и вязкой.
Опыт №2. Вода - дружба
Что понадобится: два стакана с чистой водой, кусочек нитки, емкость с мылом.
Ход эксперимента: 1. Наполните оба стакана теплой водой почти доверху.
2. Один стакан оставьте чистым, второй слегка смочите кусочком мыла вокруг края.
3. Осторожно опустите кончик нити сначала в чистый стакан, потом аккуратно переместите нить в мыльный стакан.
Результат: нить останется лежать ровно и спокойно в обоих стаканах, демонстрируя свойство поверхностного натяжения воды.
Опыт №3. Водяной фейерверк
Что понадобится: глубокая миска с холодной водой, ложка растительного масла, немного пищевого красителя.
Ход эксперимента: 1. Наберите полную столовую ложку растительного масла и капните туда пару капель пищевого красителя разного цвета.
2. Перемешивайте масло ложечкой, чтобы распределить краску равномерно.
3. Медленно вылейте смесь в миску с водой и смотрите, как разноцветные капли начнут распадаться и медленно опускаться ко дну.
Почему интересно: ребенок сможет наблюдать эффект диффузии красок в воде сквозь слой масла, создавая красивое зрелище.
Опыт №4. Испаряющаяся лужица
Что понадобится: тарелочка, маленькая лужица воды, фен или солнечное окно.
Ход эксперимента: 1. Поставьте тарелочку с небольшим количеством воды на подоконнике, подставив её солнцу.
2. Или же осторожно нагрейте поверхность феном, держась подальше от ребенка.
3. Посмотрите вместе, как быстро исчезает вода.
Объяснение: ребёнок узнает о процессе испарения воды, превращающейся в невидимый пар.
Эти эксперименты подарят малышу массу положительных эмоций и дадут первые представления о физических свойствах и явлениях, происходящих с водой. Главное правило: проводить их весело и безопасно!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Эксперимент с водой «Как очистить воду» для детей старшего дошкольного возраста
Цель:Закрепить знания о воде, познакомить со свойством воды – прозрачностью.Познакомить детей со способами очисти воды.Расширять представления детей о значении воды в окружающем мире...

Опыты и эксперименты с водой для детей старшего дошкольного возраста
Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста....
Опыты с водой для детей старшего дошкольного возраста
Опыты имеют большое значение для установления причинно – следственных связей, раскрывают причину наблюдаемого явления, подводят к суждениям и умозаключениям....

Картотека опытов и экспериментов с почвой для детей старшего дошкольного возраста.
Картотека оытов и экпериментов...

картотека опытов и экспериментов по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста
Проведение опытов, организация экспериментирования – один из эффективных путей воспитания экологической культуры дошкольников. Исследовательская деятельность вызывает огромный интерес у детей. О...

Увлекательные опыты и эксперименты с водой для детей дома.
Вода — это идеальное вещество для знакомства с физическими свойствами предметов....

Картотека опытов с водой для детей старшего дошкольного возраста
Формирование у детей познавательного интереса к природе, развитие наблюдательности, мыслительной деятельности....
