«Животные из севера»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО  РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 19 «ЯБЛОНЬКА»

Конспект

проведения  образовательной деятельности

 по художественной направленности (аппликация )

на тему: «Животные из севера»

для детей подготовительной  группы

Составила и провела

 воспитатель:

Геворгян Л.А.

Видное, 2017

Цель:  Активизация знаний детей об животных  из севера

Задачи:

Образовательные:

• Обобщать знания детей о животных и птицах севера.  
• Учитьаккуратно работать с клеем, ножницами,

Развивающие:

• Развивать умение отвечать  на вопросы воспитателя;
• Развивать наблюдательность, мышление и воображение;
• Развивать умения работы с клеем, ножницами, бумагой; работать с шаблоном

Воспитательные:

• Воспитывать умение слушать выступления воспитателя и ответы своих  товарищей;
•  Воспитывать любовь к животным;

Образовательные  области: художественно-эстетическое развитие  (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие).

Предварительная работа:

Дидактическая игра: «4 лишный?» »,

Беседы: Беседа о животных севера. Загадывание загадок, чтение художественной литературы по теме.

Методы и приёмы: практические (ответы на наводящие вопросы по теме « Животные из севера»), наглядные ( Предметные картинки с изображением  животных из севера) словесные (ответы на вопросы), игровые (физ. минутка);

Оборудование и материалы:  Предметные картинки с изображением животнных из севера, шаблоны медведей; кисти для клея, клей ПВА; салфетки, клеёнки

В: Дети, сегодня мы с вами отправимся на Северный полюс. Северный полюс - это ледяная пустыня. Океан там весь во льду. Зимой здесь часто свирепствуют метели, морозы. Ну что вы готовы?

Глаза закрываем и считаем до 10.

Дети, посмотрите вот мы с нами и оказались на Севере. (Презентация). Какая красота нас окружает, голубой океан, айсберги, и снежные берега.
Воспитатель:Дети, а каких животных севера вы знаете?

Ответа детей

В: А сейчас попробуйте отгадать загадки.

1. Растянулся среди льдин
Толстокожий господин.
В холодину, братцы,
Лезет он купаться.

Это….
Дети: Морж

В:правильно 

2. Ловкий маленький зверек,
Живет на Севере суровом.
Шерсть его блестит, как шелк,
Как цвет блестящего покрова.

Это….
Дети: Это песец

В: 3. Я ловлю на завтрак рыбу.

Белоснежным я слыву

И на Севере живу.

А таежный бурый брат

Меду и малине рад

Это….

Дети: Это белый медведь

В: Молодцы, дети, вы знаете, что самый опасный хищник на севере – белый медведь. Все его бояться, поэтому слабые животные с ним дружат для защиты.. Шерсть у медведя густая, которая предохраняет его от сильных морозов.

- Чем же питается белый медведь во льдах? Ведь нигде нет ни кустика, ни травинки (Ответы детей). 

В: Медведь - прекрасный пловец, вода для него родная стихия. Белый медведь может плавать даже под водой. Он охотится за рыбой, тюленями и птицами. Даже моржи могут стать его добычей.

Зимой у белых медведей появляется потомство. Пока медвежата растут медведица не выходит из берлоги. Через два месяца они выходят из берлоги, и мать начинает приучать их ловить рыбу, а затем и тюленей.

Физкультминутка:

А сейчас мы немного отдохнем и проведем физкультминутку.

Топай, Мишка!

Хлопай Мишка!

Приседай со мной, братишка!

Руки в стороны и вниз,

Улыбнись всем и садись!

А вы хотите сделать медведя из салфеток?Если да, то присаживайтесь за столы. У вас на столах лежат салфетки двух цветов. Из черного цвета нам предстоит сделать глаза, уши, нос, а из белого цвета  самого медведия. Для этого берем салфетки и скручиваем их в кружочки, после  чего прикрепляем на клей к уже готовому шаблону.

Итог.

Список используемой литературы:

1. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования/Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, М.; Мозаика-Синтез, 2014,-304 с.
2. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная группа. Планирование, конспекты, методические рекомендации/Лыкова И. А., М.; Цветной мир, 2014, - 145 с.
3. www.maam.ru

.