"Моя семья" занятие по познавательному развитию в средней группе.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Ход занятия.

Гости сидят на стульях в группе. Входит воспитатель с детьми. Воспитатель обращает внимание детей на присутствующих гостей.

Воспитатель: Ребята. Посмотрите к нам пришли сегодня гости, а с гостями принято здороваться. Давайте встанем на полукруг и поздороваемся.  

Встанем рядышком по кругу,

Скажем, здравствуйте, друг другу.

Нам здороваться не лень,

Всем привет и добрый день.

Если каждый улыбнется, утро доброе начнется.

Воспитатель: С таким замечательным настроением, я приглашаю вас присесть и немного побеседовать. Ребята я загадаю вам загадку, и вы сразу поймете о чем мы с вами сегодня поговорим.

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная …

Дети: Семья.

Воспитатель: Правильно ребята – это семья, а  из кого же состоит семья.

Дети перечисляют (дедушка, бабушка, папа, мама, сестра, брат).

Воспитатель: Семья- это родные люди взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге, понимают друг друга. Семья -это то с чего начинается Родина у человека.

Семьи, ребята, бывают разные большие и маленькие. Если в семье папа, мама и ребенок-это какая семья?

Дети: Маленькая.

Воспитатель: А если в семье вместе живут дедушка, бабушка, папа, мама, дочь, сын, какая это семья?

Дети: Большая.

Воспитатель: Ребята, расскажите, а какой еще может быть семья?

Дети: Заботливая, дружная, крепкая, добрая, спортивная, веселая.

Воспитатель: А если семья заботливая и дружная, значит в ней все друг друга любят и называют ласково.

Давайте поиграем в игру «Скажи ласково»

(я буду называть членов семьи, а вы будете называть их ласково.)

Дочь – доченька, дочурка.

Сын – сынок, сынуля.

Папа- папуля, папочка.

Мама – мамуля, мамочка.

Дед – дедушка, дедуля.

Бабушка – бабулечка, бабуля.

Сестра- сестренка, сестричка.

Брат – братишка, братик.

Воспитатель: Молодцы ребята! Вот такими ласковыми словами нужно называть своих родных. Любить и уважать их. И конечно же у каждой семьи должен быть свой дом. Посмотрите, ребята, у нас в группе стоит домик. Давайте подойдем поближе, и узнаем кто же в этом доме живет?

Что за башенка стоит, а в окошке свет горит?

Дети: Дом.

Воспитатель: Ребята повторяйте за мной.

У дома есть крыша ( ладони сделать треугольником над головой)

У дома есть окно (показываем пальчиками квадрат)

У дома есть дверь ( ладони перед грудью)

В двери есть замок ( скрестить пальцы в кулак)

Кто его открыть бы смог? ( покружили скрещенными в замок пальцами)

Тук-тук-тук, тук-тук-тук открывайте я ваш друг ( стучим кулачками по ладони)

Воспитатель: Что -то никто не открывает? Постучу еще разок.

( воспитатель стучит в дверь дома, из него появляется кукла Антошка).

- Здравствуй, мальчик. Как тебя зовут?

-Здравствуйте, ребята, меня зовут Антошка

- Антоша, а с кем ты живешь в этом доме?

Один?

- Нет. Я живу в этом доме со своей семьей. А кто они вы узнаете, когда отгадаете мои загадки.

Воспитатель: Ребята, попробуем из отгадать?

Дети: Да.

Антошка: Кто научит нас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример-

Наш родной, любимый…

Дети: Дед.

Антошка: Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша …

Дети: Бабушка.

Антошка: Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята,-

Это наш любимый…

Дети: Папа.

Антошка: Фотография стоит

В золотистой рамочке,

Чей взгляд солнцем согревает?

Взгляд любимой …

Дети: Мамочки.

Антошка: Мама с папой говорят,

Что теперь я- старший брат,

Что за куколка в коляске

Плачет от ужасной тряски?

В ванной ползунков гора!

Брату кто она…

Дети: Сестра.

Антошка: Молодцы ребята, все загадки отгадали.

Воспитатель: Антошка, а что за цветок у тебя в руках?

Антошка: Это мой любимый цветок. Зовется он «Родная семья».

Я и сестренка – мы лепестки

Папа и мама у нас стебельки.

Дедуля с бабулей

В семье корешки.

Цветок наш красуется в зелени луга

Все мы в семье моей любим друг друга.

Ребята моя семья очень дружная, и мы заботимся друг о друге и всегда помогаем друг другу.

А как вы помогаете своим близким?

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем в игру и расскажем Антошке , как вы помогаете дома.

Играют в игру «Помощники»

Воспитатель: Молодцы ребята, вы очень хорошие помощники. А вам понравился цветок «Родная семья»? Давайте мы с вами присядем, и каждый из вас  сделает свою Ромашку ( Ромашку своей семьи).

Итог:

Воспитатель: Ребята о чем мы с вами говорили?

Что вам больше всего понравилось?

Подойдите, пожалуйста, ко мне, давайте полюбуемся вашими Ромашками, покажем их нашим гостям.

Я желаю вам, чтобы этот цветок принес в вашу семью, много тепла, доброты, любви и ласки. Чтобы ваша семья была дружной, крепкой, и любящей.

Ребята, вы все молодцы! Всем спасибо.