Проект «Откуда берутся облака»
проект по окружающему миру (подготовительная группа)
Проект «Откуда берутся облака».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №7 пгт Серышево
Проект
«Откуда берутся облака»
Подготовила воспитанница
подготовительной группы №4
МАДОУ Детского сада №7
пгт Серышево
Бородина Елизавета
Руководитель:
Абаштова Ольга Борисовна
Проект: «Откуда берутся облака»
Вид проекта: познавательно – исследовательский.
Тема исследования: «Откуда берутся облака».
Объект исследования: облака.
Участник проекта: Бородина Елизавета, мама – Татьяна Юрьевна, воспитатель – Абаштова Ольга Борисовна.
Гипотеза:. Облака – это пушистая вата или капельки воды.
Слайд 1-2
Однажды, гуляя с мамой на улице, я спросила:
— Мама, а откуда берутся облака?
Мама улыбнулась и сказала:
— Давай вместе разберёмся!
Вместе с мамой и Ольгой Борисовной мы решили погрузиться в изучение облаков и выполнить исследовательскую работу.
Цель: узнать откуда берутся облака.
Задачи:
- Изучить, что такое облако и как оно образуется;
- Понять, как вода с земли попадает в небо и превращается в облако;
- Сделать облако в домашних условиях.
Слайд 3
Этапы проекта.
1.Исследовательский.
Сбор информации об облаке.
Где узнать?
- Спросить у родителей.
- Просмотреть энциклопедии.
- Поиск информации в сети Интернет.
Слайд 4
Изучив информацию в энциклопедии и в Интернете, я узнала, что облака — это скопление мельчайших капелек воды или кристалликов льда в атмосфере.
А как же капельки воды попадают наверх?
- Вода на земле (в реках, озёрах, лужах) нагревается солнцем и испаряется — превращается в невидимый пар.
- Тёплый пар поднимается вверх, где воздух холоднее.
- При охлаждении пар конденсируется: капельки воды собираются вместе.
- Когда капелек становится много, мы видим облако.
- Если капелек накопится очень много, они становятся тяжёлыми и падают на землю — идёт дождь (или снег, если на улице мороз).
Слайд 5
Вывод: облака -это не пушистая вата», а скопление крошечных капелек воды или кристалликов льда.
Облака — часть круговорота воды в природе
Вода испаряется с земли → поднимается в небо → превращается в облака → выпадает дождём или снегом → снова попадает на землю.
Так природа «перерабатывает» воду, чтобы у нас всегда была свежая вода в реках и озёрах.
Слайд 6
2. Эксперимент «Облако в банке»
Нам понадобится: трёхлитровая банка; горячая вода; металлическая крышка; кубики льда, темный картон или ткань, фонарик.
Мы налили в банку горячую воду и накрыли банку металлической крышкой. Кладем на крышку кубики льда. Наблюдаем: через 1–2 минуты внутри банки появляется туман — это «облако»!
Слайд 7
Вывод: Облака формируются из множества капелек воды при столкновении тёплого пара с холодом. В банке можно создать своё мини-облако, используя воду и лёд. Это помогает понять природные процессы погоды.
Слайд 8
3.Заключительный.
Проведя данную исследовательскую работу, моя цель достигнута:
Мы выяснили, что облако – это настоящее чудо природы! Они рождаются из водяного пара, плывут по небу и иногда дарят нам дождь или снег. А ещё я могу сама сделать маленькое облако в банке — и показать это друзьям.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Откуда берутся льдинки"
Проект для детей раннего возраста...

«Мой проект – моему городу!» Номинация: Экология и семья Название социально-значимого проекта: «Откуда берутся растения? Как я выращивала бобы…»
Участвовали в кокурсе по развитию гражданских инициатив «Мой проект – моему городу!».Делали презентацию, выходили к ребятам средней и старшей группы, делились опытом. Понгравилось и ...

Познавательно-исследовательский проект "Откуда берутся облака?"
Наш проект, с которым мы выступали на конкурсе "Страна чудес - страна исследований"Выбор темы был интересен моей воспитаннице и, было решено проработать эту тему, оформить и защитить.Была по...

Познавательно-творческий проект: «Откуда сладости берутся» с детьми старшего дошкольного возраста
Введение.Кондитерские изделия сопровождают нас по жизни. Их вкус знаком каждому с раннего детства. При разговоре с детьми о сладостях ребята захотели узнать, откуда берутся конфеты, торты, печенье, кт...

Исследовательской проект: Откуда берутся облака?
Поисково-познавательная, опытно-исследовательская деятельность – это наиболее эффективный способ реализации экологического образования дошкольников. В настоящее время, когда ребенок очень мало о...

