Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы на тему: «Что нам зима подарила?»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Цель: Расширить представление детей о зимнем времени года, о зимних забавах, красоте природы. Интеграция образовательных областей: Познание: - формирование у детей целостной картины мира; - закреплять знания детей о времени года зима, отмечая характерные признаки; - уточнить знания детей о зимних развлечениях (катание на лыжах, коньках, санках, опираясь на личный опыт детей); - учить детей замечать красоту зимнего пейзажа; Речевое развитие: - осваивать элементарные навыки речевого этикета; - обогащать активный словарь детей; Социально-коммуникативное развитие: - учить детей отвечать на вопросы развернутым предложением; - воспитывать инициативность, самостоятельность в речевом общении с окружающими; - побуждать детей включаться в совместную с взрослым игровую ситуацию на тему: «Что перепутал художник?»; - познакомить детей с картинами русских художников о зиме: «Зимний лес», «Зима»; - развивать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность. Художественно-эстетическое развитие: - развивать образные движения посредством музыкальных игр; - приобщать детей к словесному искусству, через художественные произведения; - знакомить детей с художественными произведениями о зиме: «Тихо ель качается», «Валенки»; - вызывать у детей положительные эмоции при прочтении данных произведений; - развитие продуктивной деятельности (рисование) и приобщение к изобразительному искусству; - совершенствовать умение рисовать гуашевыми красками; - развивать мышление, слуховое и зрительное внимание, творческое воображение. Физическое развитие: - развивать умение ориентироваться в пространстве.