Долгосрочный проект

«Огород на подоконнике с эльфами»

для второй младшей группы (3–4 года)

Срок реализации: 16 недель (4 месяца)

«Растениям нужны вода, свет, тепло и забота —
а детям нужны удивление, игра и радость открытия.»

Паспорт проекта

Актуальность проекта

Дети младшего дошкольного возраста с интересом наблюдают за изменениями в природе, любят рассматривать семена, ростки, листья и плоды. Проект помогает в наглядной, игровой и доступной форме познакомить детей с выращиванием овощей, зелени и цветов. Сказочные эльфы делают работу эмоционально привлекательной: они «сажают», «наблюдают» и «ухаживают» вместе с детьми, поддерживая интерес к труду и исследованиям.

Цель проекта

Формирование у детей интереса к природе и элементарных представлений о выращивании растений через организацию огорода на подоконнике.

Задачи проекта

Образовательные:

• познакомить детей с овощами, зеленью, цветами, семенами, луковицами, клубнями и ростками;
• дать представление о том, что растениям необходимы свет, вода, тепло, земля и уход;
• познакомить с посадкой лука, батата, картофеля, укропа, гороха, сладкого перца, помидоров, огурцов и цветов.

Развивающие:

• развивать наблюдательность, любознательность, внимание и речь;
• развивать умение сравнивать результаты наблюдений и делать простые выводы;
• развивать мелкую моторику в процессе посадки, полива и ухода.

Воспитательные:

• воспитывать бережное отношение к природе;
• формировать трудовые навыки и ответственность за порученное дело;
• укреплять сотрудничество детей, педагогов и родителей.

Ожидаемые результаты

• дети узнают названия выращиваемых растений и смогут их различать;
• будут знать, что растениям нужны вода, свет, тепло, земля и забота;
• научатся выполнять простейшие действия по уходу за растениями;
• родители примут активное участие в проекте и домашнем мини-огороде;
• в группе будет создан красиво оформленный огород на подоконнике.

Что посадили эльфы вместе с детьми

Лук: Посадка лука и опыт: «в воде», «без воды», «без солнца». Дети наблюдают, где быстрее появляются корешки и зеленые перья.

Батат: Батат помещают в воду и наблюдают, как он дает корешки и отростки.

Картофель: Картофель высаживают в прозрачный стаканчик с землей, чтобы видеть развитие ростка.

Укроп: Семена укропа высевают в контейнер и наблюдают за появлением нежной зелени.

Горох: Дети сажают горох, наблюдают появление ростков, листьев .

Сладкий перец: Высевают семена сладкого перца и наблюдают рост .

Помидоры: Дети сажают помидоры и наблюдают за ростом .

Огурцы: Сажают огурцы и наблюдают за листьями, плетями .

Цветы: Семена цветов высевают в контейнеры и наблюдают за ростом листьев .

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап: Подбор художественного и наглядного материала, подготовка оборудования, беседы с детьми, знакомство с эльфами — помощниками огорода, привлечение родителей.

Основной этап: Посадка растений, проведение опытов, регулярные наблюдения, уход за растениями, оформление тематических страничек и мини-выставок.

Заключительный этап: Подведение итогов, выставка результатов, конкурс «Лучший огородник», украшение огорода вместе с эльфами.

Календарный план на 16 недель

Формы и методы работы с детьми

Формы работы: беседы, наблюдения, опыты, посадка, полив, уход, игровые ситуации с эльфами, рассматривание иллюстраций, дидактические игры, художественно-творческая деятельность.

Методы работы: наглядный, словесный, практический, игровой, исследовательский.

Работа с родителями

Работа с родителями направлена на объединение усилий семьи и детского сада в формировании у детей интереса к природе и труду.

• консультация «Огород на подоконнике дома»;
• рекомендации по уходу за растениями и домашним наблюдениям;
• помощь в сборе контейнеров, земли, семян и посадочного материала;
• совместная посадка дома лука, зелени или другого растения;
• подготовка фотографий домашнего мини-огорода;
• участие в итоговой выставке и конкурсе.

Итоговое мероприятие

Конкурс «Лучший огородник». В завершение проекта проводится конкурс с участием детей и родителей. Все семьи получают благодарности и дипломы в номинациях: «Самый зеленый подоконник», «Самый заботливый огородник», «Самая дружная семья огородников».

Эльфы украшают огород. В конце проекта эльфы «приходят» в гости,  украшают подоконник и создают сказочную атмосферу.

Вывод по проекту

В ходе проекта дети познакомились с выращиванием лука, батата, картофеля, укропа, гороха, сладкого перца, помидоров, огурцов и цветов. Через наблюдения, опыты и совместный труд дети получили первые знания о том, что растениям нужны вода, свет, тепло, земля и забота. Работа с родителями сделала проект более насыщенным и значимым, а эльфы поддержали доброжелательную игровую атмосферу.

Приложение. Иллюстрации для оформления проекта

Опыт с луком

Посадка батата

Посадка картофеля

Посадка огурцов