Международный "День птиц"
материал по окружающему миру (старшая группа)
1 апреля отмечается Международный день птиц.
Старшая группа "Бельчата" с воодушевлением присоединилась к этой акции.
Этот замечательный праздник символизирует долгожданное наступление весны и пробуждение природы после зимнего сна.
Птицы всегда были верными спутниками детства: каждый год они возвращаются из теплых краёв, чтобы наполнить мир вокруг нас звонким пением.
В течение дня с ребятами побеседовали на тему: "Как заботиться о птицах". Отгадывали загадки о пернатых друзьях. Играли в дидактические игры: "Собери птичку", "Четвёртый лишний", "Один - много".
Провели эстафету 'Распредели".
На прогулке поиграли в подвижную игру "Жаворонок".
Свои знания дети закрепили в художественной эстетической деятельности, смастерили птичек.
День прошел ярко и насыщенно, подарив ребятам не только новые знания, но и тёплые эмоции.



Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 11.17 КБ |
Предварительный просмотр:
1 апреля отмечается Международный день птиц.
Старшая группа "Бельчата" с воодушевлением присоединилась к этой акции.
Этот замечательный праздник символизирует долгожданное наступление весны и пробуждение природы после зимнего сна.
Птицы всегда были верными спутниками детства: каждый год они возвращаются из теплых краёв, чтобы наполнить мир вокруг нас звонким пением.
В течение дня с ребятами побеседовали на тему: "Как заботиться о птицах". Отгадывали загадки о пернатых друзьях. Играли в дидактические игры: "Собери птичку", "Четвёртый лишний", "Один - много".
Провели эстафету 'Распредели".
На прогулке поиграли в подвижную игру "Жаворонок".
Свои знания дети закрепили в художественной эстетической деятельности, смастерили птичек.
День прошел ярко и насыщенно, подарив ребятам не только новые знания, но и тёплые эмоции.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Помощь птицам»
Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Зимовка. Помощь птицам» Вид проекта: практико-ориентированный Продолжительность: долгосрочный. Участники проект...

Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью»
Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью» Цель: закрепить ...

Фотоотчет экологической акции "Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!" (Подкормка птиц на участке)
Все кормушки, изготовленные во время акции, были развешаны на участке и была организована регулярная подкормка птиц. Дети заботливо относятся к птицам и ежедневно дежурят в "Птичьей столовой"...

Экологический проект «Птицы, мои птицы! Изготовим дом для птиц!» в средней группе
Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним....

Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Тема: «Весна. Перелетные птицы». Интеграция областей: познание, коммуникация, социализация. Программные задачи: 1. Активизировать слова
Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Тема: «Весна. Перелетные птицы».Интеграция обл...

НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» : создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы» \
НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» Цель: создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы»Задачи:1.Продолжать учить детей узнавать, запоминать и н...

Конспект непосредственно – образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (рисование) по теме «Птицы синие и красные» (по стихотворению японского поэта Китахара Хакусю «Птица, птица красная») в старшей группе детского сада
Цели: развитие образного восприятия, эстетического чувства – чувства цвета, формирование умения оценивать свои работы, замечать выразительное решение изображения....
