Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе на тему «Куделица»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

  Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

     «Детский сад комбинированного вида №17» города Аши Челябинской области

Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе на тему «Куделица»

                                                                    Подготовила: воспитатель

                                                                                                        1 категории Ключникова О.В.

                                                                Аша

                                                                          2024 г.

Цель: познакомить детей с предметами крестьянского быта: прялкой, веретеном, и с тем, какое место они занимали в жизни женщины.

Программные задачи:

Образовательные: Прививать интерес к культуре родного народа, народным традициям, обычаям гостеприимства, русскому фольклору, русским народным играм, вызвать атмосферу радости от общения с прошлым.

Развивающие: Развивать двигательную активность, познавательную деятельность детей, интерес к старинным народным промыслам.

Воспитательные: Воспитывать интерес и уважение к русским народным традициям, истокам русской культуры.

Активизация словаря: печь, изба, веретено, прялка и т. д.

Предварительная работа: знакомство с предметами быта, обычаями и традициями на других занятиях в «уголке русской избы»; чтение русских народных сказок, потешек, пословиц, поговорок, разгадывание загадок; слушание русской народной музыки; организация и проведение русских народных игр («Заря –заряница», «Горелки», «Клубок» и др.)

Ресурсноеобеспечение: 
1.Экспозиция «Комната русского быта».

2. Прялка, веретено, кудель, клубки.
3. Аудиозаписи с  русскими народными песнями: «Пряха», «Веретено» - из сказки « Госпожа Метелица».

4. Вязаные вещи.

Ход занятия:

 Дети входят в «Русскую избу»

Воспитатель: Здравствуйте гости милости просим, рады гостям, как хорошим вестям.

Дети: Здравствуйте, здоровья и счастья вашему дому.

Воспитатель: Не толпитесь на крылечке, проходите ближе к печке.

Усаживайтесь поудобнее, посидим рядком, да поговорим ладком. Ох как мороз ваши щечки то подрумянил! А рученьки то ваши тоже замерзли.  

А где в моей избе сундук? Вот, что в нем – теплые носочки, варежки. Видите, какие они теплые. Все это вязали наши прабабушки своими руками. Из чего они связаны, как вы думаете?

Дети: Они связаны из шерсти.

Воспитатель: Откуда берется шерсть?

Дети: Шерсть получают от овечки или барана,

Воспитатель: Чтобы получить шерсть, нужно барашка подстричь, потом очистить шерсть от травинок и мусора, а хотите поближе посмотреть шерсть барашка, подходите к столу.

Вот шерсть барашка, потрогайте, какая она? (мягкая, пушистая, легкая)

Но прежде чем из нее связать варежки, нужно ее прочесать, вот так и из пушистой этой шерсти теперь можно получить ниточку. Чтобы у нас лучше получилось, нужно намочить пальчики, растянуть шерстку и скрутить ее так получается ниточка, попробуйте, но ниточка получилась короткая, а чтобы сделать длинную нить и использовали прялку и веретенце.

 В давние времена девочек начинали учить прясть уже с 5-7 лет, это нелегкая работа. 

 Прялка была в деревне в каждом доме и считалась одним из самых почитаемых предметов в доме. Долгими зимними вечерами пряли с их помощью пряжу. Нарядную прялку мастерил добрый молодец в подарок своей невесте, дарил на память муж жене, отец дочери. И потому её старались украсить и сделать особенно нарядной. Прялку – подарок бережно хранили всю жизнь и передавали как великую ценность следующему поколению.

Русская прялка узором богата.

Формой красивой, резьбой хороша.

Мастер создал ее в прошлом, когда-то

В ней старина и живая душа.

Вот и эта прялочка досталась мне от моей прабабушки. Состоит прялка из донца, на котором сидят, лопасти и ножки-стояка. К лопасти привязывали кудель. Во время работы мастерица садилась на донце и скручивала нить из кудели (волокнистого пучка льна или шерсти) на веретено.

Веретено – конусообразная палочка, выточенная, украшенная.

Шерсть привязывали к прялке, вытягивали ее из пучка и скручивали, затем наматывали на веретенце.

Давайте попробуем покрутить веретено

А чтобы работать было веселей – пели песни. Ниточка прядётся, а песенка поётся.

Русская народная песня «Прялица».

Позолоченная прялица,

Мы прядём, а нитка тянется,

Мы прядём, а нитка тянется,

Нам работа наша нравится…

Когда ниточек много на веретене становится, их сматывали в клубочки, попробуйте наматать нитки в клубок.

После того, как нитки смотали в клубок из них начинают вязать носки или варежки.

 Показать, как вязать носок

Что нужно, чтобы вязать (спицы, пряжа, умение) так же ваши мамы и бабушки вяжут носки.

В давние времена, когда работа была закончена, все рукодельничали, делали что то своими руками, а после все играли в игры, пели песни, водили хороводы, хотите тоже?

Русская игра называется клубочек  

Песня «Клубочек»

Ребята, понравилась вам игра?

Ребята, что вам больше всего запомнилось в нашей избе сегодня?