проект "Этот загадочный и удивительный Космос"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Цикунова Лариса Сергеевна

проект про Космос

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_etot_zagadochnyy_i_udivitelnyy_kosmos.docx22.7 КБ

Предварительный просмотр:

ПРОЕКТ «Этот загадочный и удивительный КОСМОС»

Подготовили и провели: Цикунова Л.С., Шлякова О.А.

Цель проекта:

Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми, углубление знаний детей о космосе.

Задачи:

1. Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.

2. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным, Валентиной Терешковой, А. Леоновым. Дать понятия об основоположниках космонавтики - К. Э. Циолковском, С.П. Королеве.

3.Создать педагогические условия, стимулирующие познавательную активность детей.

4.Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.

5.Воспитывать чувство взаимопомощи, доброжелательное отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, любовь к своей Родине;

6.Совершенствовать стиль партнерских отношений между ДОУ и семьей.

Тип проекта: информационно – практический.

Участники проекта: Дети, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальный руководитель.

Возрастная группа: подготовительная группа.

Продолжительность проекта:  краткосрочный.

Длительность проекта:  с 1 апреля по 12  апреля.

Вид проекта: групповой.

Режим работы: совместная деятельность на занятиях, вне занятий.


Актуальность темы:


 Дошкольный возраст – важный период в  жизни человека. Именно в этом возрасте закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки умственного, нравственного и физического развития ребёнка. Самое главное в этом возрасте – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение к происходящему. Играя, они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов. В таких играх могут решаться самые различные задачи – от психологических до познавательных. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручают кого-либо из беды, узнают интересные факты. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать и разговаривают, делятся впечатлениями друг с другом, со взрослыми. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Главное отличие - нет зрителей, здесь есть только участники, причем все участвуют с большим желанием. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них. А осмысленный, интересный материал усваивается легко и навсегда. Игры-путешествия способствуют не только развитию кругозора, но и формированию навыков общения Содержание занятий доступно возрасту, даёт детям способность выразить свои эмоциональные  переживания и освоенные знания о космосе.

Итоговое мероприятие: Викторина «Этот увлекательный Космос».

Ожидаемый результат:

1. Знания детей о космосе, космонавтах.

2. Умение играть в сюжетную игру – путешествие.

3. Выставка поделок на космическую тему.

4. Интерес  родителей к занятиям детей.

Этапы реализации:

1.Подготовительный.

2.Основной.

3.Заключительный.

I этап - подготовительный:

1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация для родителей о предстоящей деятельности.
3. Подбор литературы о космосе, фотографий, плакатов.

II этап - выполнение проекта:

1. Проведение занятий по разработанной технологии;
2.  Работа с родителями по заданной теме.
3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных   игр.

4. Использование ИКТ.

III этап -  презентация проекта:

1.    Организация выставки поделок совместно с родителями: « Космос».
2.    Оформление папки «О космосе дошкольникам».
3.    Выпуск газеты «День космонавтики».

4. Выставка детских работ « Космос глазами детей»

5. Оформление альбома «Полёт к звёздам».

6. Заключительное мероприятие: игра – викторина « Этот удивительный Космос».

Схема реализации проекта:

Работа с детьми:

Беседы:

1.Земля - наш общий дом.

2.Что такое космос?

3.Первый космонавт – Ю.А.Гагарин.

4.Планеты Солнечной системы.

5.Герои космоса (Белка и Стрелка; шимпанзе Хэм…).

6.Наша Вселенная.

7.Какая она – Луна?

8.Дом для космонавтов.

9.Покорители космоса.

Чтение художественной литературы:

1.Чтение «умных книжек» (энциклопедическая информация).

2.Рассказ Ю.Гагарина «О первом полёте в космос».

3.Рассказы о космосе малышам.

4.Текст для пересказа «Что такое звёзды?».

5.В.Гагарин  «Грустная история Найдёныша».

6.Стихи для заучивания наизусть по мнемотаблицам.

7. Стихи, загадки, пословицы о космосе, космонавтах.

8.Просмотр мультфильмов на космическую тему.

Игровая деятельность:

Сюжетно – ролевые игры:

1.Полет в космос.

2. Космонавты.

3. Больница для космонавтов.

4.Космическое путешествие.

Дидактические игры:

1.Скажи наоборот.

2.Найди лишнее.

3.Порядок в Солнечной системе.

4.Доскажи словечко.

5.Сосчитай, сколько?

6.Составь предложение.

7.Один - много.

8.Пальчиковые игры « Звездочёт», «Планеты»...

Подвижные игры:

1.Ждут нас быстрые ракеты

2. Космическая тренировка

3.Солнышко и дождик

4. Мы - космонавты

Настольно-печатные игры:

1.Космические бродилки.

2.Собери из частей.

3.Конструкторы «Космические корабли», «Танграм».

Организованная деятельность:

1.Что мы знаем о космосе (ознакомление с окружающим).

2.Викторина «Этот удивительный Космос».

3.Путешествие в космос (ФЭМП).

4.Космические фантазии (лепка).

5.Что увидел космонавт из ракеты (рисование).

6.Ракета (аппликация + конструирование).

7.Космическое путешествие (физкультура).

Самостоятельная деятельность детей:

1.Рассматривание книг, альбомов, журналов о космосе.

2.Раскраски «Этот удивительный космос».

3.Большой строительный конструктор.

Работа родителями:

1.Совместный сбор материала по теме « Космос».

2.Выставка поделок « Космос».

3.Совместное изготовление атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Космос».

4.Папка-передвижка « День космонавтики».

5.Материал в родительский уголок: рубрика « Это интересно – история возникновения космонавтики».

6. Консультация «Что читать и рассказывать детям о космосе».

Итоговые мероприятия:

1.Игра-викторина « Этот удивительный космос».

2. Оформление папки « О космосе дошкольникам».

3.Выпуск стенгазеты « День космонавтики».

4.Оформление альбома « Полёт к звёздам».

Используемая литература:

1. Т. А. Шорыгина «Детям о космосе и Юрии Гагарине – первом космонавте Земли».

2. Е. А. Паникова «Беседы о космосе».

3. Л. Бурмистрова, В. Мороз «Расскажите детям о космосе».

4. Э. Емельянова «Расскажите детям о космонавтике».

5. Интернет-ресурсы.



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Загадочный и бесконечный космос

План – конспект Старший дошкольный возраст...

Проект "Загадочный и удивительный мир кошек"

Проект "Загадочный и удивительный мир кошек" был реализован с воспитанниками старшей группы и направлен на создание условий для формирования основ общей экологической культуры ребенка-дошкольника, при...

Загадочный и удивительный мир космоса

Еще в недалеком прошлом, большинство мальчиков мечтало стать космонавтами, покорять пространство и время на больших космических кораблях. Дети стремились узнать что - то новое, заглянуть в глубину мир...

Проект по окружающему миру в старшей группе «Загадочный и удивительный мир кошек»

Краткосрочный проект в старшей группе детского сада "Загадочный и удивительный мир кошек"...

перспективное планирование проекта "Загадочный и неизведанный космос"

В представленном материале вы познакомитесь с проектом "Загадочный и неизведанный космос", который поможет в развитии самостоятельности в познавательной деятельности детей старшего дошкольно...

Проект во второй младшей группе «ЗАГАДОЧНЫЙ И УДИВИТЕЛЬНЫЙ КОСМОС»

Формирование представлений о космическом пространстве и о роли человека в изучении и освоении космоса....

Исследовательская работа «Она таинственная и загадочная! Она – удивительная тень»

Тень всегда рядом. Мы можем ее не замечать, но она сопровождает нас повсюду с самого рождения. Но не все знают, какую пользу она может приносить....