«Познавательное развитие»: ознакомление с окружающим миром. Тема: "Зачем людям одежда нужна"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Цель: создание условий для формирования представлений у детей об одежде.
Задачи:
1)упражнять детей в умении определять и различать одежду, выделять основные признаки предметов одежды (цвет, форма);
2)развивать умение группировать предметы по признакам и группам;
3) воспитывать аккуратность и опрятное отношение к одежде
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.36 КБ |
Предварительный просмотр:
«Зачем людям одежда нужна»
Цель: создание условий для формирования представлений у детей об одежде.
Задачи:
1)упражнять детей в умении определять и различать одежду, выделять основные признаки предметов одежды (цвет, форма);
2)развивать умение группировать предметы по признакам и группам;
3) воспитывать аккуратность и опрятное отношение к одежде
- Ребята, посмотрите, у нас очень много картин с разными временами
года. А на какой картине что изображено, трудно догадаться. Давайте
попробуем разобраться.
- Какое время года? (Лето).
-Как вы догадались? (Дети перечисляют разные природные признаки).
- Посмотрите, а по одежде можно догадаться, какое время года?
(Да. Люди одеты в панамки, сарафаны, шорты и т. д.) (Дальше определяются все дальнейшие времена года).
-Вы заметили, ребята, погода круглый год меняется, и одежда у людей меняется,
-Ребята, а для чего людям одежда нужна? (Чтобы быть красивыми, чтобы не заболеть зимой в холод, чтобы летом от солнца сохранить кожу, чтобы тело от пыли беречь и т. д.).
- Молодцы! Вы все знаете, а вот куклам Вале и Вове надо собраться в
далекое путешествие на целый год, а какие вещи с собой взять, чтобы им во
всякую погоду было удобно, они не знают. Хотите помочь им собраться в
путешествие? (Да).
- Какая погода бывает летом? (Жарко, душно и т. д.).
- Какая одежда и обувь пригодится Вале? (Сарафан, панамка, купальник, шлепанцы).
Какая одежда пригодится Вове? (Шорты, спортивная майки кепка, кроссовки).
-Но скоро наступит осень. Погода изменится. Какая будет погода? (Прохладно, дождливо, пасмурно и т, д.).
-Какая одежда пригодится Вале? (Свитер, юбка, плащ с капюшоном, колготки, ботиночки, шляпа и т. д.).
- Какая одежда пригодится Вове? (Куртка, брюки, свитер, шапка, колготки, ботинки).
-За осенью незаметно наступит зима. Какая погода будет зимой? (Холодно, морозно, вьюжно и т. д.).
Какая же одежда поможет согреться зимой Вале? (Шуба, маховая шапка, варежки, сапожки теплые, шарф и т. д.).
- Какая одежда пригодится Вове? (Дубленка, меховая шапка, перчатки,
теплые носки, сапоги и т. д.).
- После морозной зимы наступит весна. Весной какая погода? (Прохладная, солнечная, дождливая)
- Весной Вале и Вове пригодится та же одежда и обувь, что и осенью.
- Вот как много одежды и обуви у Вали и Вовы, но в любую погоду им
будет уютно, удобно, красиво и т. д.
Вот только куда нам сложить столько вещей? В чем можно перевозить одежду и обувь? (В сумке, в пакете, в чемодане, в рюкзаке и т. д.). Куклы благодарят детей за помощь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ во второй младшей группе общеразвивающей направленности ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «Познавательное развитие» Тема: «Зачем людям одежда нужна?»
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ во второй младшей группе общеразвивающей направленности ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «Познавательное развитие» Тема: «Зачем людям одежда нужна?»...

Занятие в средней группе. Знакомство с окружающим миром Тема: Зачем людям нужна одежда
Цели:— рассказать, для чего людям нужна одежда;— различать мужскую и женскую одежду;— воспитывать бережное отношение к человеческому труду;— поощрять проявление активности и тв...
Конспект НОД в средней группе о/о «Познавательное развитие» раздел «Формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира» «О чем «рассказывает» одежда?»
Конспект занятия направлен на закрепление знаний детей о разнообразии видов одежды; о назначении одежды; на формирование умений детей различать и называть предметы одежды; на закрепление у...

Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром "Путешествие в прошлое одежды"
дистанционное занятие...

Методические рекомендации для воспитателей «Организация работы с детьми по познавательному развитию, ознакомлению детей с природным миром»
Всестороннее развитие и воспитание детей осуществляется разными средствами. Одно из них – ознакомление с природой. Однако далеко не всѐ может быть правильно понято детьми при самостоятельном общ...

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром «Зачем людям одежда нужна?» во второй младшей группе
Цель: Создание условий для формирования представлений у детей об одежде.Задачи:1)Упражнять детей в умении определять и различать одежду, выделять основные признаки предметов одежды (цвет, форма).2)Раз...

