Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром "Путешествие в прошлое одежды"
презентация к уроку (средняя группа)
дистанционное занятие
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.32 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: продолжать знакомить детей с названием и функциями предметов одежды, необходимых для жизни человека. Задачи: у чить устанавливать связь между материалом и способом применения предметов одежды; подвести к понятию того, что человек создает предметы одежды для облегчения жизнедеятельности; р азвивать мыслительные процессы: мышление, память; в оспитывать в детях бережное отношение к одежде. Оборудование: презентация.
Прочитайте ребенку детские стихи про одежду http:// veravverav.blogspot.com/2014/06/blog-post_9078.html Загадайте загадки про одежду https :// bebiklad.ru/loqicheskie-zadachi/zagadki-pro-odezhdu-dlya-detey-s-otvetami
Давным-давно люди жили в лесу, в пещерах, и не было у них никакой одежды . Нечем было прикрыться от ветра, от дождя.
А вокруг росли деревья с большими и маленькими листьями, высокая трава, лопухи, цветы. Красота!
Но ведь растениями можно не только любоваться. Можно нарвать листочки, собрать на гибкую веточку – и прикрыться.
В лесах, рядом с людьми, жили разные животные. Животным не страшны ни дождь, ни ветер, ни холод. Раз животным так удобно в своих шкурах, значит и мне будет хорошо – подумал человек.
Так появилась одежда из шкур животных
https:// youtu.be/NdvCLh46Fzk
Люди стали задумываться о более удобной одежде. А так как они были очень наблюдательные, то заметили: растет в поле трава – лен. Если ее стебли помять, то из них можно спрясть пряжу, а из пряжи сделать полотно – ткань. Такой тканью люди обматывали себя.
Мастерицы стали сшивать с помощью иголок и ниток края ткани и получились вот такие рубахи.
Люди научились делать нити и из другого растения – хлопка, а из нитей – ткани.
Из шерсти овец стали делать шерстяные ткани.
Предлагаю вырезать шаблон платья или кофты и попросить ребенка нарисовать узоры.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/13/picture-480490-1410600632.jpg)
Конспект НОД для детей первой младшей группы (2-3 года) Образовательная область «Познавательное развитие» Ознакомление с окружающим миром на прогулке с использованием здоровьесберегающей технологии «Дыхательная гимнастика» Тема: «Букет из одуванчиков»
Уважаемые друзья и коллеги! Представляю вашему вниманию конспект прогулки для детей раннего возраста "Букет из одуванчиков"...
НОД Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром с детьми младшей группы Форма работы – познавательно - исследовательская Тема. «Деревянный брусочек»
НОД Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром с детьми младшей группыФорма работы – познавательно - исследовательскаяТема. «Деревянный брусочек»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-240152-1365618422.jpg)
Конспект ООД по познавательному развитию «Ознакомление с окружающим миром» во второй младшей группе на тему «Ознакомление со свойствами и качествами бумаги и ткани»
Представленное занятие направленно на ознакомление детей со свойствами и качествами бумаги и ткани, развитие речи, логического мышления и активизацию словарного запаса детей....
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/11/picture-1136167-1554938292.jpg)
Презентация к занятию по познавательному развитию (ознакомление с окружающим) "Путешествие в прошлое" (динозавры)
Жизнь на земле во времена господства доисторических животных- динозавров....
Конспект открытого интегрированного занятия по познавательному развитию (ознакомление с окружающим миром) и художественно-эстетическому развитию (аппликацией). Старшая группа. "Весеннее путешествие"
Формировать представления о весне, как периоде пробуждения природы через развитие продуктивной деятельности детей....
Рабочая программа по образовательной области «Познавательное развитие» Вид организованной образовательной деятельности: Познавательное развитие (Ознакомление с окружающим миром)
Рабочая программапо образовательной области «Познавательное развитие» Вид организованной образовательной деятельности: Познавательное развитие (Озна...
Тема представленного опыта: «Мини-музей как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста» (открытый показ занятия по «Познавательному развитию» (ознакомление с окружающим миром) «В гостях у сказок»).
Вся образовательная деятельность этого занятия была построена на игровой технологии, а также я использовала элементы музейной технологии(т.к. у каждого из нас в группе находится...