конспект подготовительная группа
план-конспект по окружающему миру
Предварительный просмотр:
«Поможем Королеве Знаний спасти портфель»
Воспитатель: Ребята, у нас гости, давайте поздороваемся!
Упражнение (встаем с детьми в круг)
Воспитатель: Скоро наступит время, когда вы пойдете в школу.
Сегодня мы пригласили гостей, чтобы показать, чему вы научились.
Воспитатель: Логическая разминка «Мозговой штурм»
Задаю вопросы на сообразительность.
· Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа?
· На столе лежало 4 яблока. Одно разрезали пополам.
Сколько яблок на столе?
· У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок.
Сколько внуков у бабушки?
· Что бывает раньше: весна или лето?
-Сколько хвостов у трех мышей? .Правильно.
Задание выполнили и в награду вам картинка пенал.
У вас на столе лежат карточки, посмотрите внимательно.
1задание.
Возьмите простой карандаш скопируйте по точкам рисунок.
Переверните листочек.
2задание. Найдите лишнюю картинку в каждом ряду.
(Объясните почему?)
Задание выполнили и в награду вам картинка линейка.
Перемена.
Скоро в школу мы пойдем (имитируют ходьбу)
И портфель с собой возьмем. («надевают» портфель) Ручку, книжку, карандаш (зажимают пальцы)
Мы в портфель положим наш. («кладут» в портфель)
Будем мы читать, писать (показывают « книжку») И учиться все на 5. (показывают 5 пальцев)
Хорошо. Садитесь на свои места.
Я приготовила для вас задачи.
Вспомните из каких частей состоит задача (условие, вопрос, решение, ответ)
УСЛОВИЕ - что известно в задачи.
ВОПРОС - что нужно найти
РЕШЕНИЕ - что нужно сделать, чтобы ответить на вопрос.
ОТВЕТ - результат от ответа на поставленный вопрос.
1.Задача.На ветке сидело 5 птички, прилетели еще 3.
Сколько стало птиц на ветке?
-Какое условие в задаче?
-Какой вопрос?
-Когда птицы прилетели их стало больше или меньше?
-Какое действие будем выполнять?
-Какой ответ?
2.Задача. На полянке выросло 6 ромашек,2 ромашки сорвали. Сколько ромашек осталось на полянке?
-Какое условие в задаче?
-Какой вопрос?
-Когда сорвали ромашки их стало больше или меньше?
-Какое действие будем выполнять?
-Какой ответ в задаче?
Молодцы. Задание выполнили и в награду вам картинка книга
«Речевая и грамота»
Задание 1. «Исправь предложение»
-Рита несёт корзинка (корзинку)
· У лисы пушистый хвостом (хвост)
Задание 2. «Назови одним словом»
· Сорока, воробей, ласточка, голубь (птицы)
· Кеды, сапоги, туфли, валенки (обувь)
· Автобус, поезд, самолет, корабль (Транспорт)
· Врач, учитель, повар, пожарный (Профессии)
· Береза, дуб, сосна, ель (Деревья)
Задание 3. Звуковой анализ
Назови первый звук в слове «школа» (Ш — твёрдый согласный).
Назови последний звук в слове «портфель» (Л' — мягкий).
С этим заданием справились и в награду вам шариковая ручка.
Ребята, вы успешно выполнили все задания и спасли портфель от Злого Вихря
и вас всех награждаю медалью «Первоклассник»
Вы показали, что умеете думать, слушать, читать, считать и помогать друг другу. Это главное в школе. Молодцы. Спасибо
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие - конспект. Подготовительная группа. Рисование "Подводный бал". Нетрадиционные приемы в рисовании.
Рисование с использованием нетрадиционных приемов.Занятие "Подводный бал"(2 занятия) Программное содержание: Совершенствовать технические изобр...
Занятие - конспект. Подготовительная группа. Игровое занятие "Моя семья"
Программное содержание:Развивать представление о том, что такое семья – это все, кто живет рядом с ребенком, какие постоянные обязанности есть у каждого члена семьи. Способствовать развитию комм...
План- конспект (подготовительная группа) по теме: «Наша Родина - Россия»
Одна из важнейших задач воспитателя формирование нравствености у дошкольников. Именно на нас возложена"Великая миссия" заложить основу сострадания, воспитать вежливость, уважение, почетание, благодарн...
Конспект подготовительная группа
План- конпект. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Музыка», «Коммуникация», «Художественное творчество»....
