«День ветра в младшей группе: первые шаги в науке»

Цель нашего тематического дня — познакомить малышей с природным явлением «ветер» через практическую деятельность и эксперименты.

Сегодня мы с ребятами отправились в удивительное путешествие по миру воздуха и ветра — того, что обычно остаётся невидимым, но так много умеет!

Четыре захватывающих опыта помогли малышам сделать свои первые научные открытия:

«Лопнувший шарик». Дети с восторгом наблюдали, как воздух стремительно вырывается наружу — и слушали, как он «поёт» в момент освобождения!

«Реактивный полёт». Хит дня! Ребята поняли, что воздушная струя может толкать предметы, — и с азартом пробовали управлять этим движением, направляя поток воздуха то влево, то вправо.

«Взвешивание воздуха». Мы потихоньку разгадывали загадку: как взвесить то, чего не видно? Малыши осторожно сравнивали лёгкие и тяжёлые предметы, догадываясь, что воздух тоже имеет вес.

«Непотопляемые игрушки». Самый волнительный момент: малыши с интересом выясняли, какие игрушки останутся на плаву, а какие пойдут ко дну. Каждый эксперимент сопровождался возгласами: «Ура, плавает!» или «Ой, утонула!»

А потом — творчество! Каждый сделал своего воздушного змея в технике аппликации. Теперь они радуют глаз и напоминают, что даже лёгкий ветерок способен поднять в небо всё самое яркое и смелое!

Мы увидели, как загораются глаза детей, когда они делают свои первые открытия. Ведь быть исследователем — это так увлекательно!