Конспект ООД "Осень к нам пришла"в группе раннего возраста.
план-конспект занятия по окружающему миру

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром : «Осень к нам пришла!» в группе раннего возраста.

Цель: Знакомство детей с листопадом и другими признаками осени.

Задачи: Развитие умственных способностей и наблюдательности; Знакомство с особенностями осенних изменений в природе ;Воспитание эстетического отношения к природе; Развитие дыхательной системы детей посредством дыхательной гимнастики.

Словарная работа: активизировать в речи детей слова (листья, листопад, осень); развивать умение различать предметы и понятия: "листочки", «листопад", «веточки".

Ход

Воспитатель читает стихотворение: Жёлтый коврик под ногами -

Это осень между нами,

Ходит, золотая,

Листьями играя!

В.: Листья упали с деревьев на землю. Лежат листочки как красивый ковёр. Ребята, какого цвета стали листья.

Дети: Жёлтые, красные, зелёные.

В.: Правильно, молодцы! Давайте походим по листочкам, и вы услышите, как они шуршат.

В: Наши ножки топают по листьям, а они шуршат и приговаривают: «Осень наступила! Осень к нам пришла!»

Воспитатель вместе с детьми проговаривают: «Осень наступила! Осень к нам пришла!»

В: Ребята, а как шуршат осенние листья?

Д.: Ш-ш-ш-ш!

В.: А если на листья подуть, они разлетаются красивым листопадом. Давайте наберём листьев и подуем на них.

Дыхательная гимнастика «Листопад» (Цель: развитие плавного, длительного вдоха и выдоха.)

Дети берут в руки листочки и дуют на них.

В.: А когда дует сильный ветер, то на землю могут упасть и веточки деревьев.

Воспитатель показывает детям заранее приготовленные веточки и говорит: Полюбуйтесь, вот они какие!

Дети вместе с воспитателем рассматривают веточки. Совместно собирают букет из листьев.

В.: Какие красивые букеты у нас получились! А теперь давайте поиграем.

Подвижная игра «Листочки» (Цель: формировать умение двигаться в разных направлениях, не наталкиваясь, друг на друга; развивать ориентацию в пространстве)

Мы листики осенние (руки вверх, покачивающие движения влево – вправо)

На веточках сидели (сели на корточки)

Дунул ветерок (подуть на листочки)

И мы полетели (круговые вращения вокруг себя)

Мы летели, мы летели (медленно приседать)

И на землю тихо сели (присесть)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял (дети встали)

Повертел их, покружил (кружатся)

И на землю опустил (сели на корточки)

В.: Хорошо мы с вами поиграли?

Д.: Да!

В.: А что вам понравилось? Чем мы сегодня занимались?

Д.: Мы играли, мы листиками шуршали, мы букет собирали!

В.: Осень, осень к нам пришла и подарки принесла! Вот такие красивые букеты из листьев!