Конспект занятия в средней группе по нравственно - патриотическому воспитанию "Большая и малая - Родина".
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Расширять представление детей о Родине, воспитывать интерес к родному городу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в средней группе по нравственно - патриотическому воспитанию "Большая и малая - Родина".
Составила: воспитатель Игнатьева О.Е
Программное содержание:
- Расширять представление детей о Родине, воспитывать интерес к родному городу.
- Учить детей узнавать уголки города по иллюстрациям, фотографиям, слайдам.
- Расширять кругозор детей, развивать любознательность, воспитывать любовь и интерес к истории родного города.
- Воспитывать культуру поведения и вызвать у детей чувство восхищения красотой родного края.
- Развивать любовь и чувство гордости к малой Родине.
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Словарная работа: родная, родная сторона, Родина, Россия, малая Родина, большая Родина.
Образовательные технологии: информационно-коммуникативная, игровая, здоровьесберегающая
Материалы: проектор, экран, иллюстрации сквера, детской площадки, спортивной площадки, детского сада
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами раскроем тайну некоторых слов. Но сначала вспомним уже знакомое нам слово. Послушайте внимательно и вспомните его секрет. Итак, слово “родная”. Придумайте к слову “родная”, “родной” подходящее слово. Вспоминайте, кого или что мы можем назвать “родная”, “родной”?
Предполагаемые ответы детей: мама, папа, брат, сестра, дом, д/сад, город, край и т.д.
Воспитатель: Замечательно подобрали! Послушайте, пожалуйста, стихотворение. Как это слово звучит в стихотворении.
Мама
Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети!
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я
Родная мамочка моя!
Воспитатель. Про кого в стихотворении говорят: «Родная»? Вот послушайте еще раз: “родная мамочка моя!”
Воспитатель: А вот послушайте ещё одно стихотворение.
Детский сад.
Рано утром
Детский сад
Малышей встречает.
Там игрушки для ребят
В уголке скучают.
Красный мяч,
Синий мяч,
Куклы, медвежата…
Детский сад! Родной наш сад!
Любят все ребята!
Воспитатель: а кто мне скажет, почему мы называем детский сад «Родной»?
Предполагаемые ответы детей: потому что мы в него ходим, это наш садик.
Воспитатель: Вот так, по-разному может звучать одно и то же слово. И ласково, и озорно, что же ещё можно придумать со словом «родная»?
А я придумала “родная сторона”. Как вы думаете, это что?
Предполагаемые ответы детей: дом, земля, поля, леса, город и т.д.
Воспитатель: Родная сторона – это то место, где нам все дорого, близко, где мы родились, где все для нас родное. Такое место по-другому называется Родина! Повторите за мной: Родина!
Да, дети, родина – это место, где человек родился, где его родной дом. Все мы любим свою родину, и если, став взрослыми, покидаем её, то все равно всю жизнь помним, вспоминаем её красоту. А может кто-нибудь из ребят знает, как называют город, в котором мы живём? (показать фото) Ярославль– это наша Родина!
- Отгадайте загадку:
В два ряда дома стоят –
Десять, двадцать, сто подряд –
И квадратными глазами
Друг на друга глядят. (улица)
- Правильно, улица.
- Какие названия улиц ты знаешь, Серёжа?
- На какой улице ты живёшь, Вика?
- Ребята, я познакомлю вас с другой улицей, на которой находится наш детский сад. Она называется Улица Тургенева. Когда-то давно был такой писатель, он писал замечательные рассказы. Писатель Ивана Сергеевича Тургенев давно уже умер, но люди так любили его рассказы и его самого, что в память о нём назвали целую улицу его именем. Вот на этой улице и находится наш любимый детский сад.
- Иногда, улицы, на которых люди родились и живут называют Малой Родиной. Я живу на улице Урицкого. У каждого из вас она тоже есть. Спросите мам и пап, на какой улице вы живёте, и они вам все расскажут.
Физкультминутка
Здравствуй, мир. (руки наверх)
Это – я! (на грудь)
А вокруг страна моя! (раскинуть)
Солнце в небесах горит (наверх)
И земля у ног – лежит! (наклон)
Там – леса! (замок вправо)
А там – поля! (замок влево)
Здесь – друзья (поворот головы)
И здесь друзья. (вправо и влево)
Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)
Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть с наклоном вверх)
Здравствуй же, страна моя! (раскинуть)
Здравствуй, мир!
Встречай меня!
- Ребята, а где с родителями вы любите гулять?
- Катюша, где вы гуляете? (в сквере)
- А где любишь гулять ты, Данил (в парке)
- Чем вы занимаетесь в парке?
- Есть ли там игровая площадка?
- В нашем городе есть очень красивые места, где любят гулять все горожане и гости нашего города. К нам часто приезжают из других стран, потому что про наш красивый город знают во всём мире. Давайте посмотрим фотографии.
Воспитатель: Давайте, ребята, вспомним, тайну какого слова мы с вами сегодня раскрывали? Правильно, Родина. Какой город мы с вами называем своей Родиной?
Да, наша Родина с вами – это Ярославль, и все называют нас ярославцами.
Главная природная и историческая достопримечательность города —Волжская набережная в Ярославле. Она тянется вдоль берега Волги на несколько километров . Здесь сохранились старинные особняки, беседки-ротонды и храмы.
Колесо делает полный оборот за 10-15 минут. С высоты открываются живописные купола старинных храмов, ярославские улицы, красивая долина реки Которосль и зеленые пятна парков и скверов. Круговая панорама производит сильное впечатление.
Цирк. Благодаря прекрасному месторасположению и замечательной акустике, под сводами арены выступают не только клоуны, дрессировщики и, но и звезды эстрады. Особенность цирка в Ярославле — круглогодичная работа. То есть, здесь нет понятия «сезон», и попасть на представления можно даже летом, когда сюда приезжают на гастроли артисты из других городов. Кстати, есть и собственная труппа.
Единственный крытый комплекс водных развлечений в регионе — аквапарк «Тропический берег» в Ярославле. На огромной площади работают 8 водных горок, 5 теплых бассейнов (включая волновой), детский городок с аттракционами, а также зона релаксации с джакузи и саунами.
Стрелка в Ярославле — это исторический и природный мыс в месте слияния рек Волги и Которосли.
Российский государственный академический театр драмы имени Ф.Г. Волкова в Ярославле — это первый русский общедоступный профессиональный театр.
Ярославский планетарий — культурно-образовательный центр, не имеющий аналогов в нашей стране. В стенах планетария прекрасно уживаются Музей истории космонавтики, интерактивные выставки, звездный кинотеатр, высокотехнологичный телескоп и 5D аттракционы.
Ярославский дельфинарий— это крупный культурно-развлекательный и оздоровительный комплекс. Комплекс знаменит яркими шоу с морскими животными (дельфинами, белыми китами-белухами, морскими котиками), а также программами дельфинотерапии .
Ярославская детская железная дорога. Поездами управляют школьники под руководством взрослых, осваивая профессии машинистов, проводников и дежурных.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в подготовительной группе с использованием мультимедийной презентации "Моя малая Родина-деревня Савино".
Это занятие проводилось в подготовительной к школе группе "Золотой ключик" нашего детского сада. Для проведения занятия потребовалось создание презентации. Занятие проводится как обобщающее, после все...

Конспект занятия для старшей группы по нравственно – патриотическому воспитанию. "Мое село – мая малая Родина"
Цель: Формировать знания детей о родном крае, прививать любовь к родному дому.Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.Задачи:- Знакомить детей с понятием о Родине малой и большой...

Конспект занятия в старшей группе по нравственно-патриотическому воспитанию «Россия – Родина моя».
Цель:Формирование патриотических чувств на основе беседы о родном городе и стране. Задачи: Образовательные:• Закрепить знания о нашей стране и государственной символике.• Познаком...

Конспект досуга для детей младшей и средней группы по нравственно - патриотическому воспитанию «Нет милей Родины моей!»
Цель: развивать чувство любви, гордости и патриотизма к своей стране, к своей «малой Родине». Задачи:Расширять представления о малой Родине, о стране России;Познакомить детей с госуда...

Конспект занятия в старшей группе по нравственно-патриотическому воспитанию «Моя малая Родина»
Цель: воспитание патриотических чувств к своей малой Родине, гордость за родной город.Задачи:1.Формирование у детей основополагающих морально – нравственных идеалов.2. Продолжать форми...

Конспект ООД для средней группы по нравственно - патриотическому воспитанию с учетом регионального компонента "Большая и малая Родина"
Цель: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Задачи: - Продолжить формировать у детей представление о России как о родной стране; - формировать уважительное отношение к госуд...
Конспект занятия в старшей группе по нравственно - патриотическому воспитанию «Моя малая Родина»
Конспект занятия в старшей группе по нравственно - патриотическому воспитанию «Моя малая Родина»Цель: развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине; дать представление,что т...
