Знакомство с коровой и теленком.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект занятия в средней группе по окружающему миру

«Знакомство с коровой и теленком».

Задачи: познакомить детей с коровой и теленком, их отличительными особенностями (корова большая, у нее есть туловище, голова, длинный хвост, четыре ноги с копытами, вымя, на голове глаза, рот ирога; теленок меньше коровы, у него нет ни рогов ни вымени; корову кормят сеном, поят водой, она дает молоко, его пьют дети; теленок тожепьет млолоко); развивать речь детей, умение слушать воспитателя, отвечать на его вопросы, повторять за воспитателем; учить детей исполнять игровые действия.

Материал: картина «Корова с теленком», кукла бабка, пучок сена, ведерко.

Предварительная работа: чтение сказки «Курочка Ряба».

Ход.

Ребята, к нам в гости пришла бабка. Из какой она сказки? Правильно, из «Курочки Рябы». Бабушка, как поживает у тебя курочка? Ребята, кто есть у курочки? Маленькие, желтенькие, пушистые, ходят за курочкой и пищат. Пи-пи-пи. Кто это? Цыплята. А еще у курочки есть кто?Он красивый, хвост колесом, на голове гребешок, бородка, ходит важно и кричит ку-ка-ре-ку!» Кто это? Петушок. Конечно петушок. Бабушка, а как они себя чувствуют, не заболели?

Бабка: Кроме кур у меня в сараее, живет корова с теленком. Я их сфотографировала и принесла детям фотографию (показывается картинка).  Ребята, посмотрите какая корова большая. У нее есть туловище, голова, длинный хвост, четыре ноги с копытами, вымя. На голове глаза, рот и рога. Теленок меньше коровы. У него нет рогов, вымени. Корову кормят сеном и поят водой. Она дает молоко. Его пьют дети. Теленок сосет корову, тоже пьет молоко. (дети повторяют за воспитателем). Бабушка, где у коровы рога? Соня, покажи где у коровы хвост. Влад, где у коровы ноги? И т.д.(дети подходят и показывают части тела коровы и телекна). Корова, ребята, для теленка мама. Кода корова зовет теленка, она кричит му-у-у-у. Давайте повторим все вместе, как кричит корова. Поиграем в игру «Пастух и корова».

Ранним-рано по утру

Пастушок ту-ру-ру-ру!

А коровки влад ему

Му-у-у-у, да му-у-у-у. (коровку ходят за пастухом и мычат).

Ребята, давайте сядем все на стульчики. Бабушка, нужно ли корову поить и кормить?

Бабка: Корова летом ест траву, а зимой я кормлю ее сеном и пою водой. Вот так. (бабушка к картинке подносит пучок сена и ведерко поит водой; 3-4 ребенка тоже поят и кормят корову).

Бабка: Уж как я свою коровушку люблю

Уж как я ль-т ей крапивушки нарву.

Кушай вволюшку коровушка моя,

Ешь ты досыта Буренушка, моя.

Уж как я свою коровушку люблю

Сытна поила коровушке налью.

Чтоб сыта была коровушка моя,

Чтобы сливочек Буренушка, дала.

Корова дает молоко. Его пьют дети. Оно вкусное и полезное. Теленок тоже пьет молоко.

Бабка: Ну, мне пора, ребята к своей коровушке и теленку. А вы ребята, пейте молоко коровье. Потому что, оно дает всем здоровье. (дети прощаются с бабкой).