Конспект занятия по экологии в 1 мл группе "Знакомство с коровой и теленком"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Занятие в 1 мл гр. "Знакомство с коровой и теленком"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_v_1_ml_korova_s_telenkom.docx | 12.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия: «Знакомство с коровой и теленком»
Программное содержание. Познакомить детей с коровой и теленком, их отличительными особенностями: корова большая, у нее есть туловище, крупная голова. Длинный хвост, четыре ноги с копытами, на голове глаза, рот и рога. Теленок меньше коровы, у него нет рогов. Корову кормят сеном, поят водой. Она дает молоко, его пьют дети и взрослые. Уточнять знания детей о кошке и собаке.
Задачи: Развивать речь детей, умение слушать воспитателя, отвечать на его вопросы, повторять за ним. Учить детей исполнять игровые действия. Воспитывать интерес к животным.
Материал для занятия: картина «Корова с теленком», игрушка корова и теленок, кувшин с молоком, небольшой пук сена, ведро для коровы и теленка.
Ход занятия:
(К детям приходит воспитатель, переодетый в костюм бабушки).
Воспитатель. Здравствуйте, дети! Я бабушка, а бабушка я непростая, я бабушка из сказки Курочка Ряба. Я к вам в гости пришла и курочку с собой принесла. Хотите ее погладить?
(Прохожу мимо детей, давая возможность погладить курочку).
Дети, вспомните, с кем живет курочка (С петушком и цыплятами).
Какие цыплята у курочки? (Маленькие и желтенькие).
Как они пищат? (Пи-пи-пи)
А какой петух? (Большой, красивый, хвост колесиком, ходит важно).
Как курочка зовет своих цыплят? (Ко – ко - ко)
А как кричит петушок? (Кукареку)
А кто еще вместе со мной живет? (Кошка и собака)
Вы их узнали? Достает рисунки с изображением кошки и собаки.
Как кошка мяукает? (Мяу)
Как собака лает? (Гав)
Где кошка живет? (Дома)
Как называется дом у собаки? (Конура)
Моя курочка живет в сарае не одна, вместе с ней живет еще кто-то, кто му-му кричит?
Кто это, дети? Кто му - му кричит? (Корова)
Правильно, корова, но не одна, а со своим малышом.
Сейчас я вам покажу. (Выставляется картина «корова с теленком»).
Посмотрите на картину и найдите корову. Покажи, Никита, корову.
Правильно, это корова. Она большая. Покажи, какая большая корова. Вот какая большая, выше нас.
А у коровы есть туловище, оно большое. (Показывает детям).
Воспитатель: О каких домашних животных мы сегодня с вами разговаривали?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по экологии, на прогулке: Зеленая аптека (занятие в старшей группе детского сада)
Цель: уточнить и расширить представления о лекарственных растениях, закрепить понятие о взаимосвязи растительного мира и человека; учить детей правилам сбора и сушки лекарственных растений....
Конспект занятия по природному миру тема:"Знакомство с коровой и теленком"
Конспект занятия по природному мируТема: «Знакомство с коровой и теленком». Задачи: воспитательная – воспитывать культуру поведения на занятие....
Конспект занятия по экологии в старшей группеКонспект занятия по экологии в старшей группе
Воспитатель : Акимова Н ВТема: «Деревья»Цели: уточнить знания детей о признаках осени (пожелтела трава, отцвели растения, с деревьев опали листья и т....
Конспект занятия по экологии в средней группе Тема занятия: Волшебство капельки (образовательная деятельность экологического цикла по ФГОС ДО)
Тема занятия: Волшебство капельки (образовательная деятельность экологического цикла по ФГОС ДО)Пояснительная записка: В дошкольном детстве закладываются основы личности и в том числе позитивное отнош...
Конспект занятия по экологии в средней группе Тема занятия: Путешествие капельки (образовательная деятельность экологического цикла)
Конспект занятия по экологии в средней группеТема занятия: Путешествие капельки (образовательная деятельность экологического цикла)...
Конспект занятия по экологии «Я б экологом пошел, пусть меня научат».
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Я б экологом пошел, пусть меня научат».Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с профессией экол...