Профориентироваие детей среднего возраста
консультация по обж (средняя группа)

Игра — это своеобразное отношение к действительности, которое характеризуется созданием ситуаций или переносом свойств одних предметов на другие.  В индивидуальном развитии ребенка игра становится ведущей деятельностью в дошкольном возрасте; именно в связи с ее развитием совершаются самые важные изменения в психике ребенка. Игра даёт ребёнку, по мнению А.Н. Леонтьева «доступные для него способы моделирования окружающей жизни, которые делают возможным освоение, казалось бы, недосягаемой для него действительности».