Методическое пособие "Мобильный чемоданчик по ПДД для родителей"
учебно-методический материал по обж

Мобильный чемоданчик для родителей по правилам дорожного движения

Актуальность выбора данной темы обусловлена тем, что безопасность движения на дороге становится все более важной задачей.

Сегодня, как никогда, актуален вопрос воспитания грамотных пешеходов. Информация о дорожных знаках и правилах дорожного движения, усвоенная в дошкольном возрасте, остаётся в памяти человека навсегда и помогает стать уверенным пешеходом. Актуален вопрос воспитания у детей навыков безопасного поведения, способности предвидеть опасные ситуации на дороге и умения избегать их. Важно воспитать предусмотрительного пешехода, который соблюдает меры предосторожности. Правила дорожного движения обязан знать каждый пешеход.

Нашим выбором стал мобильный чемоданчик для родителей по правилам дорожного движения. Почему именно чемоданчик? Потому что работа с ним востребована родителями и детьми, способствует  развитию, открывает множество возможностей для совместной деятельности детей и родителей. Именно он, переходя из рук в руки, способствует совместной деятельности ребенка со взрослым по закреплению правил и навыков безопасного поведения.

Цель: совершенствование и обобщение знаний о правилах дорожного движения, подведение детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.

Задачи:

Образовательная:

- обучать детей среднего дошкольного возраста безопасному поведению на дороге;

- знакомить со значением дорожных знаков, их схематическим изображением для правильной ориентации на улицах, правилам поведения в транспортных средствах.

Развивающая:

- развивать у детей память, мышление, воображение.

- развивать у детей интерес к соблюдению правил дорожного движения.

- создать условия для сознательного изучения дошкольниками правил дорожного движения;

Воспитательная:

- воспитывать у детей чувство ответственности при соблюдении правил дорожного движения.

Содержание мобильного чемоданчика

Чемоданчик по правилам дорожного движения включает в себя широкий выбор дидактических наглядных и игровых пособий для детей среднего и старшего дошкольного  возраста. 

1. Картотека игр
2. Загадки
3. Домино
4. Детям знать положено. Собери картинки
5. Круги Луллия. Форма дорожных знаков
6. Дорожные знаки
7. Памятки

Методические рекомендации:

1. Каритотека игр

Дошкольники уже знают правила поведения на улице, нужно лишь обобщить знания. В процессе игр дети развивают память, речевые навыки, наблюдательность, у них улучшается пространственная ориентация. Важно развить у  дошкольников дисциплинированность, стремление выполнять правила дорожного движения в повседневности.

2.Домино

Дидактическая игра «Домино»  развивает пространственное мышление и зрительное восприятие, обучает умению анализировать, делать логические выводы.

У игроков   развиваются выносливость, целеустремленность, стойкость в преодолении препятствий, упорство в достижении целей – качества, которые здорово пригодятся в жизни.

Цель дидактической игры «Домино» – поставить ребенка перед выбором правильного пути, нацелить на выход из сложной ситуации.

3.Дорожные знаки

 Цель: Закрепить классификацию дорожных знаков.

Практическая значимость: Применение дидактической игры  «Дорожный знак» позволяет повысить эффективность процесса обучения и развития ребенка по ПДД. В качестве закрепляющего фактора изученного материала по классификации дорожных знаков.

4. Собери картинки

 Дети ежедневно переходят дорогу, видят на улицах разные виды автомобилей, а игра расширяет представления об особенностях и назначении транспортных средств, мотивирует соблюдать правила дорожного движения.

Цель дидактической игры  – расширение представлений о видах и назначении транспортных средств.

 Задача участников – правильно сложить из частей картинки.

5.Загадки

Цель: обучение младших дошкольников правилам безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

- проверить наличие знаний о правилах дорожной безопасности и степень усвоения теоретического и практического материала  по безопасности движения;

- привлечь внимание учащихся к изучению правил дорожного движения;

- профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

 6.Круги Луллия. Форма дорожных знаков

Цель: обучение младших школьников правилам безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

- проверить наличие знаний о правилах дорожной безопасности и степень усвоения теоретического и практического материала  по безопасности движения;

- привлечь внимание учащихся к изучению правил дорожного движения;

- профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

7.Памятки

 позволяют  заинтересовать родителей, повысить их ответственность и сделать своими активными помощниками в осуществлении работы по формированию навыков безопасного поведения на дороге.

- Правила безопасности при катании на роликовых коньках;

-Если ты велосипедист;

- Памятка юного пешехода;

-Правила безопасности при катании на самокатах