Конспект НОД " Путешествие в страну Безопасности "
план-конспект урока по обж (средняя группа)

Департамент образования и науки города Москвы                                                                                       Юго-Восточный административный округ                

1.          Государственное бюджетное         общеобразовательное учреждение         города                                 Москвы "Школа № 1547"

                        Конспект    НОД  

                                                            (средняя группа)

                                                      подготовила и провела                                                            воспитатель :Карева Н.С

Цели занятия: закрепить знания о безопасности, правила поведения в быту и на улице, в лесу, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации, оказывать первую помощь; учить сопереживать героям сказки; вызывать желание помочь им; развивать мышление, сообразительность, фантазию.

Задачи:

Образовательная задача:

- закреплять знания опасных ситуаций, которые могут возникнуть в окружающем нас мире;

- обучать основам личной безопасности;

- учить детей отвечать на вопросы полным предложением;

- учить детей пользоваться номерами телефонов: 102, 103.

- уточнить знания детей о съедобных и несъедобных грибах и ягодах.

Развивающая задача:

- развивать навыки безопасного поведения на проезжей части и перекрестке,

- развивать речь, память, мышление, внимание;

- развивать умение выслушать друг друга;

- формировать понятие «можно – нельзя» к различным ситуациям в окружающей среде;

Воспитательная задача:

- воспитывать культуру поведения на улице, сознательное отношение к соблюдению правил дорожного движения;

- воспитывать бережное отношение к природе.

- воспитывать ответственность за себя и за других.

1 Вводная часть:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята.

Дети: Здравствуйте.

В круг широкий, вижу я,

Встали все мои друзья.

Мы сейчас пойдем направо, раз, два, три.

А теперь пойдем налево, раз, два, три.

В центре круга соберемся, раз, два, три.

И на место все вернемся, раз, два, три.

Улыбнемся, подмигнем,

Заниматься мы начнем.

2 Оснавная часть

Воспитатель: Сегодня к нам в группу пришло письмо.

Послушайте: « Здравствуйте ребята, вам пиш Королева Безопасность из  Страна которая называется «Безопасность» и приглашаем вас в гости

2. Воспитатель: –Ребята  готовы  отправимся в путешествие в очень интересную страну. «Безопасность»

Ведущая: - Ребята у меня есть подсказка , на чем мы отправимся путешествовать?

Полотно, а не дорожка,

Конь не конь – сороконожка.

По дороге той ползет,

Весь обоз один везет.?(Поезд)

Дети имитируют паровозик, движется на Станцию  Пожарных

Станция Пожарных

 Для нас на этой станцие есть задания от Королевы Безопасности

1.Загадка

Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит.
Он со злости ест дрова,
Может, час, а может, два.
Ты рукой его не тронь,
Искусает он ладонь.

Дети: - Это огонь.

2. Назовите  причиной пожара. (Ответы детей)

- А знаете ли вы, ребята, чем можно потушить пожар? Как вести себя при пожаре? Кто может затушить пожар?

3. Игра. Если я называю то, что можно делать- вы хлопаете, если нельзя-топаете.

-Знаю я теперь друзья,

Что с огнем играть нельзя! (хлопают)

Спички весело горят,

Буду с ними я играть (топают)

Коля убежал за дом

Там играет он с костром. (топают)

Он опасен, Лена знает

Утюг больше не включает (хлопают)

Таня с Ниною играют

На печи газ зажигают (топают)

Клим увидел – дом горит

Мальчик «01» звонит (хлопают)

Палит листья мальчик Тихон.

У костра он скачет лихо (топают)

Под столом играет Света,

Зажигает она свечи. (топают)

 - Молодцы, а теперь сыграем в игру «Огонь добрый — Огонь злой».

На столе лежат изображения «доброго» и «злого» огонька, вы должны выбрать из подготовленных карточек картинки и разместить их около нужного "огонька".

А теперь сядем в поезд и поедем дальше.

 Станция Дорожная.

И снова для нас есть задания на этой станции чтобы отправиться на следующую  станцию .

1 Загадка

Движенья полон город,

Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры

И день, и ночь горят.

Чтоб было безопасно,

Вам нужно, без сомненья,

Знать и выполнять

Правила…(дорожного движенья).

2. Вспомните  правила дорожного движения.

- Какие сигналы светофора вы знаете, что они обозначают?

- Как на проезжей части обозначен пешеходный переход?

-Молодцы, ребята! Вы правильно отвечали на вопросы. А зачем нам нужно знать правила дорожного движения? (Ответы детей).

3.Игра «Светофор». Участникам игры надо быть очень внимательными. Когда воспитатель показывает карточку- зелёный свет, ребята потихоньку начинают топать ногами, будто идут. При красном свете дети стоят. Желтый- хлопают.

Сели в поезд и поехали дальше.

Станция Здоровья

 Н а этой станции нас встречает королева безопасности

  Королева Безопасность:-  Добро пожаловать на станцию Здоровья. Часто нам кажется, что беда, чрезвычайная ситуация может случиться где-то далеко, там, где нас нет. Но ведь это может произойти и в обычной жизни: ребёнок упал с дерева, ударился головой, кто-то пролил на себя горячий чай, кто-то споткнулся, кто-то поскользнулся. И если именно вы оказались рядом, то вам предстоит принять правильное решение.

- После оказания первой помощи необходимо обратиться к врачу или вызвать скорую помощь. По какому телефону? (по телефону «03»)

 . Что надо сделать, чтобы быть здоровым?

Отгадайте вы секреты.

Я начну, а вы кончайте

Дружно хором отвечайте.

Чтоб здоровым, чистым быть

Нужно руки … (с мылом мыть)

Здоровье в порядке

Спасибо… (зарядке)

Ежедневно закаляйся.

Водой холодной… (умывайся)

Не болеет только тот,

Кто здоров и любит …(спорт)

Защититься от ангины

Нам помогут …(витамины).

 Игра «Опасные предметы»

Ребята, в конвертах лежат картинки, которые перепутались, их нужно срочно собрать. Что у вас получилось? (Лекарства, электроплита, молоток с гвоздями, Нож, ножницы, иголки, спички, электроприборы, розетка, свечка, балкон, окно, моющие средства, газовая и электрическая плита). А одним словом опасные предметы. Почему они опасны? Как могут навредить? Лекарствами можно отравиться; молотком и гвоздями пораниться и покалечиться; а плита-это пожароопасная техника.

-Ребята молодцы, отлично справились с заданием  и я вам хочу подарить книгу «Правила безопасности «

Воспитатель: - Ребята пришло время Возращаться домой . Скажем спасибо Королеве Безопасности за приглашение в такую интересную страну и досвидание.

Дети имитируют паровозик

-Дети Вам понравилось путешествие в Страну Безопасности ?

-Что вам понравилось во время путешествия ?

 Я вам предлагаю нарисовать рисунок в котором мы Королеву Безопасности пригласим в гости к нам в детский сад