Конспект занятия по ГО и ЧС для детей 5-6 лет: Безопасность в быту, на улице, пожарная безопасность.
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Конспект занятия по ГО и ЧС для детей 5-6 лет: Безопасность в быту, на улице, пожарная безопасность.

Цели:
1. Ознакомить детей с основами безопасности в быту и на улице.
2. Научить детей правилам пожарной безопасности.
3. Воспитать у детей чувство ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих.

Оборудование:
- Наглядные пособия (плакаты с правилами безопасности, картинки).
- Игрушечные огнетушители, костюмы.
- Картинки с изображением безопасных и опасных ситуаций.
- Раскраски на тему безопасности.

Ход занятия:

1. Введение 
- Приветствие.
- Обсуждение: "Что такое безопасность?"

Безопасность — это значит быть в безопасности и не попадать в опасные ситуации.

Безопасность— это как защита, которая помогает нам быть в безопасности и весело проводить время на улице.

- Задаем вопросы: "Где мы должны быть осторожными?" (в доме, на улице, в детском саду и т.д.).

2. Безопасность в быту

- Рассказ о безопасном поведении дома:

Жила-была девочка по имени Вика. Она была очень любознательной и всегда хотела узнать что-то новое. Однажды мама сказала ей, что дома нужно соблюдать правила безопасности, чтобы всегда быть в безопасности. Вика решила узнать, какие это правила.

1 правило – никогда не трогать горячие предметы. (плита, чайник).  Мама научила Вику, что если взять чайник, то можно получить ожог, а если включить плиту, то может произойти пожар. "Я буду осторожна и никогда не буду трогать чайник и плиту," – подумала Вика.

2 правило – не трогать электрические приборы. Мама объяснила, что розетки и кабели могут быть опасными. "Я буду осторожна и никогда не буду совать в розетку пальцы или игрушки," – решила Вика

3 правило – опасные предметы должны быть вне досягаемости. Вика знала, что ножи, спички и лекарства нельзя трогать без взрослых. "Я всегда попрошу маму или папу, если мне нужно что-то достать," – пообещала она себе.

4 правило – никогда не открывать дверь незнакомым людям. Мама научила Вику что, если кто-то звонит в дверь, нужно сначала спросить, кто это. "Я буду всегда проверять через глазок и звать родителей," – подумал Петя.

Вика запомнила все эти правила и рассказала о них своим друзьям. Теперь они вместе были очень осторожными и знали, как вести себя дома, чтобы оставаться в безопасности.

- Игровая ситуация: "Правильно-неправильно": дети показывают знаками (палец вверх-вниз), правильно или неправильно поступают герои ситуаций.

3. Безопасность на улице

Кто из вас знает, что такое безопасность на улице?

Ребята: это когда мы не падаем и не теряемся.

Воспитатель: правильно! Когда мы на улице, очень важно следовать некоторым правилам. Давайте обсудим их:

1. Переходить дорогу на зеленый свет. Перед тем как перейти, мы должны проверить, нет ли машин, правильно?

   Ребята: да.

2. Не играть на дороге.

   - Дорога – это не место для игр. Лучше играть в парке или на площадке?

   Ребята: да.

3. Всегда держитесь за руку взрослого на улице

   - Когда мы гуляем, всегда держитесь рядом с родителями или воспитателями. Это помогает нам не потеряться.

4. Если потерялись, обратитесь к полицейскому или продавцу магазина   -

5. Обязательно помнить адрес своего дома и телефон родителей

- Игра: "Пешеходный переход». Нам нужен 1 регулировщик, а остальные пешеходы переходят дорогу.

4. Пожарная безопасность

- Рассказ о пожарной безопасности:

Жил-был мальчик по имени Ваня. Ваня был очень любопытен и любил исследовать всё вокруг. Её родители всегда учили его правилам пожарной безопасности.

Однажды к Ваня в гости пришли друзьями, и они решили приготовить омлет. Ваня помнил, что с огнем нужно быть очень осторожным. Он решил рассказать всем о правилах пожарной безопасности:

1. Не играть с огнем.

   - "Ребята, никогда не пытайтесь зажигать что-то без взрослых! Огонь может быть очень опасным, если его не контролировать!"

2. Знать, куда обращаться.

   - "Если вдруг начался пожар?", мы должны сразу позвать взрослых и, быстро покиньте помещение и закройте дверь!"

Друзья согласились с Ваней, и все вместе решили, что лучше всего соблюдать правила. Позвали взрослых и попросили их приготовить омлет.

Мораль: Пожарная безопасность — это очень важно! Следуя простым правилам, мы можем защитить себя и наших друзей от опасностей. Всегда помните об осторожности и не стесняйтесь рассказывать о правилах другим!

- Игровая ситуация с огнетушителями. Дети благополучно, как настоящие пожарные потушили пожар.

5. Закрепление материала
- Вопросы и ответы: что нового узнали, какие правила запомнили.
- Раздача раскрасок на тему безопасности.

6. Заключение
- Подведение итогов занятия, похвала детям за активное участие.
- Напоминание о важности соблюдения правил безопасности в жизни.
- Прощание.

: