11.12.2025. беседа с детьми "Красивые огоньки и как быть в безопасности!"
материал по обж

Беседа с детьми

Тема: Красивые огоньки и как быть в безопасности!

Цель: Объяснить детям, что такое пиротехника (фейерверки, салюты), почему они опасны для детей, и как нужно себя вести, чтобы быть в безопасности.

Воспитатель: Привет, ребята! Сегодня мы поговорим о чем-то очень красивом, что вы, наверное, видели на праздниках. Кто видел, как в небо взлетают разноцветные огоньки и там распускаются огромные, светящиеся цветы?

Дети: Я! Я видел! Это салют! Фейерверк!

Воспитатель: Правильно! Это фейерверки или, по-научному, пиротехника. Это очень-очень красиво, правда? Они так ярко вспыхивают и создают удивительные узоры в небе!

Дети: Да!

Воспитатель: Но знаете ли вы, что эти красивые огоньки могут быть и очень опасными?

Дети: Опасными? Почему?

Воспитатель: Да, очень. Потому что внутри этих красивых штучек находится что-то, что может сильно гореть и даже взорваться. Это как маленький, но очень горячий огонь. Поэтому, ребята, запомните самое-самое главное правило: ДЕТИ НИКОГДА НЕ ДОЛЖНЫ ТРОГАТЬ ФЕЙЕРВЕРКИ, ПЕТАРДЫ, ХЛОПУШКИ И ДАЖЕ МАЛЕНЬКИЕ БЕНГАЛЬСКИЕ ОГОНЬКИ САМИ!

Дети: А почему?

Воспитатель: Потому что они могут очень сильно обжечь ручки, повредить глазки или даже что-то поджечь. Они предназначены только для взрослых, которые знают, как с ними правильно обращаться и где их запускать безопасно. Это как утюг или газовая плита – это только для мамы и папы, правда?

Дети: Да.

Воспитатель: Давайте представим: вы гуляете на улице и вдруг видите на земле что-то яркое, похожее на фейерверк, который не загорелся. Что вы будете делать?

Ребенок 1: Потрогаю?

Воспитатель: Ни в коем случае! Если вы увидели что-то похожее на фейерверк на земле, даже если он кажется "неработающим" или "холодным", никогда-никогда его не трогайте! Что нужно сделать вместо этого?

Ребенок 2: Позвать маму или папу!

Воспитатель: Умница! Нужно сразу позвать взрослого – маму, папу, воспитателя, или любого другого взрослого, которому вы доверяете. И показать им эту находку издалека, не подходя близко. А взрослый уже знает, что с этим делать.

Воспитатель: А когда взрослые запускают салют на празднике, где мы должны стоять?

Ребенок 3: Рядом!

Воспитатель: Не совсем рядом. Нужно стоять на безопасном расстоянии. Это когда вы видите все огоньки очень хорошо, но при этом они далеко, и дым или искры до вас не долетают. Всегда держитесь за ручку взрослого и смотрите на фейерверки издалека. Договорились?

Дети: Договорились!

Воспитатель: Молодцы! Если мы будем соблюдать эти простые правила, то фейерверки всегда будут для нас только очень красивым и волшебным зрелищем, которое приносит радость, а не беду.

Воспитатель: Давайте еще раз повторим самые-самые важные правила:
1. Не трогаем фейерверки, петарды, хлопушки, ничего такого САМИ! Это дело взрослых.
2. Если нашли что-то похожее на фейерверк на земле – никогда не поднимаем, а сразу зовем взрослого!
3. На празднике, когда запускают салют, стоим далеко-далеко от него и держимся за ручку взрослого!

Воспитатель: Вы у меня самые умные и внимательные! Давайте теперь нарисуем самый красивый и безопасный салют, который вы когда-либо видели!