беседа "Елочные гирлянды - красиво, но не безопасно"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Приложение

Беседа «Елочные гирлянды -красиво, но небезопасно» - ОБЖ

Цель: Формировать представление о технике пожарной безопасности во время празднования Нового года. Закреплять правила поведения при пожаре.

Материал:

Иллюстрации по теме, искусственная ёлка, свеча, электрогирлянда.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, пожалуйста, вспомните, какое сейчас время года? – зима

Воспитатель: А какой весёлый и красивый праздник мы встречаем зимой? Чтобы вы смогли вспомнить, я вам загадаю загадку…

Он приходит в зимний вечер

Зажигать на ёлке свечи.

Он заводит хоровод

Это праздник…Новый Год

Воспитатель: Что является главным новогодним украшением каждого дома и нашего детского сада?

Дети: (Ёлка)

Воспитатель: Пора наряжать новогоднюю гостью – ёлку: украшать её колючее зеленое платьице сверкающими бусами, колокольчиками, флажками и гирляндами. Но чтобы праздничная красавица принесла нам радость, а не беду, нужно обязательно соблюдать некоторые простые правила.

Сначала давайте выясним, какие бывают ёлки?

Дети: Натуральные и искусственные

Воспитатель: Настоящую живую ёлку специально выращивают для нас в питомнике. Пушистая лесная гостья приносит в дом запах зимнего леса, смолы, хвои. Её обычно ставят в ведерко или банку с водой, чтобы деревце подольше сохранило свежесть и красоту, и хорошенько укрепляют. Ёлку нельзя ставить около батарей. Как вы думаете почему? Правильно! От батареи идет тепло, и ёлка быстро засохнет, пожелтеет, потеряет свои зеленые иголочки. Обычно ёлку устанавливают посередине, чтобы вокруг неё можно было водить хороводы.

Искусственную ёлку делают из пластмассы. Она не высыхает, не желтеет, не роняет на пол иголки.

Как вы думаете, какая из ёлок в пожарном отношении безопаснее?

(Предположения детей)

Следует помнить: натуральная и искусственные ёлки могут загораться. В первые дни, пока натуральная ёлка еще сохраняет влажность, она горит плохо. Но когда высохнет, может стать причиной пожара. Искусственная ёлка, если загорится, выделяет ядовитый дым, которым можно отравиться. Поэтому очень важно соблюдать правила пожарной безопасности. О них мы будем сегодня говорить.

Выбрать безопасное место для ёлки, подобрать безопасные украшения не так- то просто. При установке и натуральной и искусственной ёлок необходимо помнить правила пожарной безопасности. Как вы думаете, что это за правила?

(Предположения детей)

Запомните: ёлку надо установить так, чтобы она: была устойчива и не падала; не мешала свободно ходить по комнате и не загораживала дверь; находилась далеко от батарей отопления.

Давайте найдем в групповой комнате место для нашей ёлочки и установим её, но прежде чем это сделать, давайте немножко разомнемся.

Физкультминутка «Ёлочка»

(Дети находят подходящее место и вместе с воспитателем устанавливают ёлку.)

Воспитатель: Давайте посмотрим, чем же украшена ёлка? Я загадаю вам загадку, чтобы вы смогли посмотреть и вспомнить…

Эта змейка в новый год

К нам на ёлку заползёт,

Подмигнёт сто тысяч раз

Сотней разноцветных глаз – электро-гирлянда

Воспитатель: Правильно…Электрическая цветная гирлянда. В старину, до появления электричества, на ёлках зажигали настоящие свечи. (показывает свечи)

Но сколько ёлок сгорело от этого! Сейчас свечи заменили электрическими гирляндами. Как вы думаете, может ли электрическая гирлянда быть опасна?

(Предположения детей)

Правильно. Использование любого неисправного электроприбора может привести к пожару. Поэтому, прежде чем повесить на ветки электрическую гирлянду, нужно проверить, не повреждена ли оболочка проводов, все ли лампочки целы.

Затем надо включить гирлянду , посмотреть, как она горит. Если все в порядке, можно украсить ёлку гирляндой.

(Дети вместе с воспитателем проверяют гирлянду и размещают её на ёлке).

Воспитатель: К выбору игрушек тоже надо относиться серьезно. Нельзя вешать игрушки из дерева, ваты и картона, если они не пропитаны специальным составом. Выберите безопасные в пожарном отношении игрушки и украсьте ими нашу ёлочку. (Каждый ребёнок берет из коробки одну игрушку, описывает её, обращая внимание на безопасность её использования, затем вешает её на ёлку).

Воспитатель: А сейчас поиграем. Если вы согласны с тем, что я буду говорить, произнесите «Это я, это я, это все мои друзья!», а если не согласны- молчите.

Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Кто из маленьких ребят

Бережёт свой детский сад, Правила не нарушает,

Где пожарный выход знает?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Кто свечу зажег на ёлке

И сухие жжёт иголки?

(Дети молчат)

Кто петарды запускал

И в соседей направлял?

(Дети молчат)

Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Воспитатель: А теперь давайте вспомним о чем вы сегодня узнали:

1. Какие бывают ёлки?

2. Как вы думаете, что опаснее, когда загорелась обычная или искусственная елка? Почему?

#1055;очему ёлку не ставят на ковер?

4. Почему ёлки не ставят у дверей?

Молодцы! Все запомнили. Соблюдать будете? (Да)

С наступающим Новым годом!