Сюжетно-ролевая игра-инсценировка во второй младшей группе: "Кошкин дом"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)
Данный конспект игры - инсценировки поможет привить детям младшей группы знания о провилах пожарной безопасности, а также воспитать уважение к профессии людей, помогающих людям тушить пожар. Тем самым, вызывая отзывчивость к чужой беде и желание прийти на помощь.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_instsenirovki_koshkin_dom.docx | 15.13 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель: Овладение детьми речевыми средствами общения и развитие их творческих способностей.
Задачи:
Образовательная:
• Расширить и активизировать словарь детей.
• Закреплять знания детей о народном творчестве, сказках, потешках; об их главных персонажах и героях.
Развивающие:
• Развивать диалогическую речь, её интонационную выразительность.
Воспитательные:
• Воспитывать уважение, интерес и любовь к профессии людей, помогающих людям тушить пожар.
• Воспитывать отзывчивость к чужой беде и желание прийти на помощь.
Предварительная работа:
Беседа о правилах пожарной безопасности. Чтение потешки «Кошкин дом», рассматривание иллюстраций.
Материалы и оборудование:
• Маски: кошка, курочка, козлик, лошадь, заяц, собачка, костюм пожарного.
• Дом для кошки.
Ход мероприятия:
Рассказчица: А про чей же это дом
Разговор мы заведём?
В нём богатая хозяйка
Припеваючи жила.
Но пришла в тот дом беда!
Дом чуть не сгорел до тла…
Вы узнали? Чей же дом?
Про пожар и Кошкин дом
Сказку мы сейчас начнём!!
«Тили – бом, Тили – бом! На дворе высокий дом, ставенки резные, окна расписные. В доме кошка том жила, только вдруг стряслась беда.
Тили – бом, тили — бом
Загорелся кошкин дом,
Идёт дым столбом!
Кошка выскочила,
Глаза выпучила
Кошка: Ой, спасите, помогите!
Тили – бом, тили — бом
Загорелся кошкин дом.
Бежит курица с ведром,
Заливает кошкин дом!
Курица: Ой, ой, ой! Потушу огонь водой!
Тили – бом, тили — бом
Загорелся кошкин дом,
Бежит собачка с помелом
Заметает Кошкин дом!
Собачка: Гав-гав-гав! Помогу я Кошке,
Замету огонь немножко!
Тили – бом, тили — бом
Загорелся кошкин дом,
Бежит Заюшка с листом,
Тоже тушит Кошкин дом!
Заюшка: Помогу я Кошке,
Помашу листом немножко!
Тили – бом, тили — бом
Загорелся кошкин дом,
И Лошадка с фонарём,
Освещает Кошкин дом!
Лошадка: Иго - го! Иго - го! Все поможем Кошке,
Каждый понемножку!
Тили – бом, тили — бом
Загорелся кошкин дом,
Бежит козлик с горшком,
Залить хочет молочком,
Но не добежал,
Горшок расплескал.
Тушат, тушат не потушат,
Заливают, не зальют!
А огонь не потухает,
Что же делать нам тогда?
(Ответы детей)
Да, нужно позвонить в пожарную часть, вызвать пожарную машину.
Кошечка звони и вызывай пожарных.
Кошечка: Приезжайте! Спасите, помогите!
Тили – бом, тили — бом
Загорелся кошкин дом,
И пожарный дин-дон
Бежит скорей тушить огонь!
Все дружно: раз, раз, раз и огонь погас!!!
Воспитатель: Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!
Вам ребята помнить нужно, от беды спасает дружба!!!
Чтобы не было беды – спички в руки не бери!
Спичками играть не будем, И огонь не разведём!
И себя мы не погубим,
И свой дом убережём!!!
Конец!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
НОД сюжетно-ролевая игра" магазин игрушек" во второй младшей группе
формировать слуховое и зрительное восприятие текста,развивать речевые способности детей....
Роль сюжетно-ролевых игр в воспитании детей второй младшей группы.
Сюжетно-ролевая игра - это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Сюжетно-ролевая игра имеет следующие структурные компоненты: сюжет, содержание, роль....
Сюжетно-ролевые игры в первой и второй младших группах
Игры детей в 1 младшей группе характеризует не сложный сюжет с последовательностью действий. Интересы малышей еще неустойчивы, они часто переключаются с одной роли на другую, зачастую неоправдан...
Конспект сюжетно-ролевой игры «Путешествие в зоопарк» (вторая младшая группа)
Конспект сюжетно-ролевой игры«Путешествие в зоопарк»(вторая младшая группа)...
Развитие и активизация сюжетно — ролевой игры «Детский сад» во второй младшей группе
Развитие и активизация сюжетно — ролевой игры «Детский сад» во второй младшей группе...
Организация Сюжетно-ролевой игры "Дочки-матери" во второй младшей группе
Программное содержание: Формировать представления о семье, об обязанностях членов семьи. Продолжать учить детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли. Развивать сюжет. Способс...
Конспект сюжетно-ролевой игры «Лесная больница» во второй младшей группе «В» Тема: Сюжетно-ролевой игры «Лесная больница»
Конспект сюжетно-ролевой игры «Лесная больница» во второй младшей группеЦель: формирование игровых умений, создание условий для сюжетно-ролевой игры.Задачи:1. Формировать умение прини...