Викторина по формированию основ финансовой грамотности у детей в старшей группе МКДОУ № 22.
материал по основам финансовой грамотности (старшая группа)

Викторина по формированию основ финансовой грамотности у детей в старшей группе МКДОУ № 22.

Выполнила: Мустафина Екатерина Леонидовна.

Цель: Формирование начальных представлений о финансовой грамотности, знакомство с денежными знаками. Помочь детям осознать на доступном уровне взаимосвязь понятий: «труд -деньги». Рассказать  что такое деньги (или обмен товарами). Познакомить ребенка с номинальными купюрами и монетами. Рассказать, как зарабатываются деньги и на что тратятся. Объяснить разницу между потребностями и пожеланиями. Объяснить принцип накоплений денег.

Задачи:

1. Познакомить детей с понятием «деньги».

2. Формировать правильное отношение к деньгам как предмет жизненно необходимый.

3. Помочь детям осознать роль денег в жизни людей.

4. Развивать познавательный интерес мышление память.

5. Обогащение словаря.

Предв.  работа: Чтение худ. литер: В. Крючкова  ( Путешествие экономика и его друзей, мультфильм о финансовой грамотности.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы будем говорить о финансах. Проведем викторину, посвящённой « Неделе финансовой грамотности».

-Ребята, как вы думаете, за что платят зарплату (ответы детей).

-А как вы думаете, где люди берут деньги (зарабатывают)

-Правильно, люди трудятся на работе и за это им платят зарплату. Зарплата — это деньги, которые платят за труд.) 

Воспитатель: Ребята, есть много загадок про труд. Сейчас я буду загадывать загадки, а вы мне поможете, отгадать их. Готовы?

1. Всё, что в жизни продаётся,

Одинаково зовётся:

И крупа и самовар

Называются … (Товар)

2. Мебель, хлеб и огурцы

Продают нам … (Продавцы)

3. Это крупный магазин,

У него не счесть витрин.

Всё найдётся на прилавке -

От одежды до булавки. (Супермаркет)

4. Сколько купили вы колбасы,

Стрелкой покажут вам точно … (Весы)

5. В фирме прибыль он считает,

Всем зарплату начисляет.

И считать ему не лень

Все налоги целый день. (Бухгалтер)

6. За сметану, хлеб и сыр

В кассе чек пробьёт … (Кассир)

7. И врачу, и акробату

Выдают за труд … (Зарплату).

8. Люди ходят на базар

Там дешевле весь … (Товар).

Воспитатель: Молодцы. Продолжаем с вами о финансах.

Я буду задавать вопрос. Кто будет готов дать ответ отвечайте. Готовы?

-На товаре должна быть обязательно (цена)

-Коль трудился целый год будет кругленький (доход)

- Всё, что в жизни продаётся, одинаково зовётся: крупа, и самовар называются ...(товар.)

-Сколько купили вы колбасы, стрелкой покажут вам точно ... (весы)

-И врачу и акробату выдают за труд (зарплату)

-Очень вкусная витрина у овощного (магазина)

-Из какого аппарата выдаётся нам зарплата? (банкомат.)

Воспитатель: Молодцы!

ФИЗМИНУТКА-ИГРА

А сейчас я предлагаю вам поиграть: я буду называть слова – если это можно купить – хлопайте, нельзя – топайте.

Общая игра «Что нельзя купить за деньги»: Книга, конфеты, ум, машина, планшет, вежливость, компьютер, семья, здоровье, дружба.

Воспитатель: Я буду задавать вопрос, вы будите отвечать. Готовы?

-На товаре должна быть обязательно (цена)

-Коль трудился целый год будет кругленький (доход)

-Люди ходят на базар там дешевле весь (товар)

-И врачу и акробату выдают за труд (зарплату)

-Очень вкусная витрина у овощного (магазина)

 Половинку от зарплаты, называют как ребята? (аванс)

Будут целыми как в танке, сбережения в вашем…(банке)

Сколько купили вы колбасы, стрелкой покажут вам точно…(весы)

Из какого аппарата выдаётся нам зарплата? (банкомат)

Расчёт зарплаты знать пора, проводят в срок…(бухгалтера)

Дела у нас пойдут налад: мы в лучший банк внесли свой…(вклад)

В наши дни не встретишь эту очень малую монету, в сказках ты её найдёшь. Денежка зовётся…(грош)

Чтобы партнёров не мучали споры, пишут юристы для них (договоры)

Приносить доходы стал в банке папин…(капитал)

За сметану, хлеб и сыр в кассе чек пробьёт…(кассир)

Чтоб хранить свои доходы на карманные расходы, хрюшка требуется мне, та что с дыркой на спине? (копилка)

Мебель, хлеб и огурцы , продают нам…(продавцы)

Как ребёнка нет без мамы, сбыта нету без…(рекламы)

На рубль- копейки , на доллары-центы бегут-набегают в банке…(проценты)

На товаре быть должна, обязательно (цена)

Это крупный магазин, у него не счесть витрин. всё найдётся на прилавке от одежды до булавки? (супермаркет)

Скажите что Буратино прятал на поле?  (он закапывал монеты.)

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Воспитатель:  Друзья, наша интеллектуальная викторина «Неделя финансовой грамотности» подошла к концу. Будьте бережливыми, экономными и финансово грамотными людьми.

День с улыбки начинай,

К знаниям весело шагай,

На занятиях не ленись,

Новое узнать стремись!

Вперёд к знаниям!